Kamis, 23 Juli 2026

Sudut ๐—ฃ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—ป๐—ด Matius 13:31-33, 44-52 [๐— ๐—ถ๐—ป๐—ด๐—ด๐˜‚ ๐—œ๐—ซ ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ผ๐˜€๐˜๐—ฎ, ๐—ง๐—ฎ๐—ต๐˜‚๐—ป ๐—”], ๐— ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ฎ๐—ป, ๐—ฏ๐˜‚๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ฒ๐—ธ๐˜€๐—ฝ๐—ฎ๐—ป๐˜€๐—ถ

Sudut ๐—ฃ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—ป๐—ด Matius 13:31-33, 44-52 [๐— ๐—ถ๐—ป๐—ด๐—ด๐˜‚ ๐—œ๐—ซ ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ผ๐˜€๐˜๐—ฎ, ๐—ง๐—ฎ๐—ต๐˜‚๐—ป ๐—”], ๐— ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ฎ๐—ป, ๐—ฏ๐˜‚๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ฒ๐—ธ๐˜€๐—ฝ๐—ฎ๐—ป๐˜€๐—ถ

PENGANTAR 
Minggu 26 Juli 2026, Dalam liturgi sesudah menyelesaikan pengedaran kantong kolekte disusul dengan doa yang biasanya dipimpin oleh penatua, tetapi kadang oleh pendeta. Dalam doa itu terkadang kita mendengar pendoa mengucapkan yang lebih-kurang, “ … ๐˜ฌ๐˜ช๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ช๐˜ฏ๐˜ช ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ข๐˜ต ๐˜ฅ๐˜ช๐˜จ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜ต๐˜ถ๐˜ฌ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ญ๐˜ถ๐˜ข๐˜ด ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ-๐˜”๐˜ถ.”

Dari frase doa itu dapat diduga bahwa cukup banyak pejabat gerejawi mencerap Kerajaan Allah (atau Kerajaan Surga) sama dengan Gereja. Gereja tidak sama dengan Kerajaan Allah. Kerajaan Allah juga tidak perlu diperluas karena Kerajaan Allah tak tertakrifkan dengan matra luas. Di Alkitab tidak ada perintah ekspansi Kerajaan Allah, melainkan memberitakan Kerajaan Allah.
PEMAHAMAN 
Hari ini adalah Minggu kesembilan sesudah Pentakosta. Bacaan ekumenis diambil dari Injil Matius 13:31-33, 44-52 yang didahului dengan 1Raja-Raja 3:5-12, Mazmur 119:129-136, dan Roma 8:26-39.

Minggu ini kembali bacaan menyajikan perumpamaan-perumpamaan Yesus. Secara khusus pengarang Injil Matius mengumpulkan tujuh perumpamaan tentang Kerajaan Allah dalam pasal 13.

✝️ Matius 13:3-9, 18-23: Perumpamaan tentang penabur dan penjelasannya (Minggu, 12 Juli 2026)
✝️ Matius 13:24-30, 36-43: Perumpamaan tentang lalang di antara gandum dan penjelasannya (Minggu, 19 Juli 2026)
✝️ Matius 13:31-32: Perumpamaan tentang biji sesawi (Minggu, 26 Juli 2026)
✝️ Matius 13:33: Perumpamaan tentang ragi (Minggu, 26 Juli 2026)
✝️ Matius 13:44: Perumpamaan tentang harta terpendam (Minggu, 26 Juli 2026)
✝️ Matius 13:45: Perumpamaan tentang mutiara yang berharga (Minggu, 26 Juli 2026)
✝️ Matius 13:47-50: Perumpamaan tentang jala besar (Minggu, 26 Juli 2026)

Bacaan Injil Minggu ini mencakup lima perumpamaan. Ayat 51-52 hendak menyajikan semacam kesimpulan.

Perumpamaan (๐˜ฑ๐˜ข๐˜ณ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ฐ๐˜ญe๐˜ฏ atau ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ณ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ญ๐˜ฆ) merupakan metafora, perbandingan. Ketujuh perumpamaan di atas hendak menjelaskan Kerajaan Allah (atau Kerajaan Surga) dengan perbandingan. Perbandingannya dengan hal-hal yang ada di alam atau kegiatan sehari-hari. Untuk mengantarkan perumpamaan-perumpamaan itu Yesus seperti bernyanyi ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ง๐˜ณ๐˜ข๐˜ช๐˜ฏ: ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข … 

Meskipun demikian semua perumpamaan tersebut masih belum dapat mencakup takrif tentang Kerajaan Allah. Hal itu menunjukkan bahwa pengertian Kerajaan Allah sebagai suatu kenyataan baru yang datang dari Allah merupakan sesuatu yang sukar diperikan dengan kata-kata karena ia jauh melampaui pikiran manusia.

๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜‚๐—บ๐—ฝ๐—ฎ๐—บ๐—ฎ๐—ฎ๐—ป ๐˜๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฏ๐—ถ๐—ท๐—ถ ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐—ฎ๐˜„๐—ถ

Yesus menyampaikan suatu perumpamaan lain lagi kepada mereka, kata-Nya, “๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ฃ๐˜ช๐˜ซ๐˜ช ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ด๐˜ข๐˜ธ๐˜ช, ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ช๐˜ญ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ต๐˜ข๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข. ๐˜”๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ช๐˜ซ๐˜ช ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ญ๐˜ช๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ค๐˜ช๐˜ญ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ด๐˜ฆ๐˜จ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข ๐˜ซ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ด ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ฉ, ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฑ๐˜ช ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ช๐˜ญ๐˜ข ๐˜ด๐˜ถ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ต๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ฉ, ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ด๐˜ข๐˜ธ๐˜ช ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ญ๐˜ฆ๐˜ฃ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ด๐˜ข๐˜ณ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ด๐˜ข๐˜บ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ช๐˜ฏ, ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ซ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ฑ๐˜ฐ๐˜ฉ๐˜ฐ๐˜ฏ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฉ๐˜ช๐˜ฏ๐˜จ๐˜จ๐˜ข ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ-๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ถ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ด๐˜ข๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ค๐˜ข๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ-๐˜ค๐˜ข๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข.” (Mat. 13:31-32)

LAI menerjemahkan ๐˜ด๐˜ช๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ฆo๐˜ด menjadi sesawi. RSV, KJV, NIV, dan Alkitab berbahasa Inggris lainnya menerjemahkan ๐˜ด๐˜ช๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ฆo๐˜ด menjadi ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ด๐˜ต๐˜ข๐˜ณ๐˜ฅ, yang diindonesiakan menjadi moster. Sesawi bukan sawi, tetapi sesawi masuk ke dalam kelompok sayuran seperti dalam frase ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ด๐˜ข๐˜ธ๐˜ช ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ญ๐˜ฆ๐˜ฃ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ด๐˜ข๐˜ณ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ด๐˜ข๐˜บ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ช๐˜ฏ.

Mengontraskan yang kecil dengan yang besar merupakan ciri peribahasa Yahudi. Apabila Allah menegakkan kuasa-Nya, suasananya seperti biji sesawi yang diambil dan ditaburkan kemudian tumbuh menjadi pohon. Awal karya Yesus yang tampak amat sederhana, tidak menonjol, diumpamakan biji sesawi yang kecil itu. Secara hiperbolik biji sesawi dikontraskan dengan pohon sesawi yang menjadi tempat burung bersarang. Disebut hiperbolik karena tidaklah umum burung-burung bersarang di tanaman sesawi. Dalam Perjanjian Lama (PL) pohon besar merupakan simbol kerajaan penuh kuasa yang akan melindungi negara-negara taklukan (bdk. Yeh. 17:23; 31:6, Dan. 4:20-22). Tampaknya perumpamaan ini hendak mengatakan bahwa pemberitaan Kerajaan Surga jangan disepelekan karena pada saat Kerajaan itu datang secara penuh, orang-orang berdatangan minta perlindungan.

๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜‚๐—บ๐—ฝ๐—ฎ๐—บ๐—ฎ๐—ฎ๐—ป ๐˜๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฟ๐—ฎ๐—ด๐—ถ

Ia menceritakan perumpamaan ini juga kepada mereka, “๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ณ๐˜ข๐˜จ๐˜ช ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ช๐˜ญ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ข๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฌ ๐˜ฌ๐˜ฆ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜จ๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข๐˜ฌ 40 ๐˜ญ๐˜ช๐˜ต๐˜ฆ๐˜ณ ๐˜ด๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ช ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฉ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข.” (Mat. 13:33)

Ragi merupakan metafora untuk kenajisan dan kecemaran, untuk sesuatu yang marginal di dalam masyarakat yang ditatastrukturkan menurut sistem kekudusan atau puritas Yudaisme. Ragi dalam kitab Keluaran 12:19 ditunjuk sebagai penyebab kenajisan yang membuat seorang Israel dicampakkan dari komunitas. Perhatikan ucapan Rasul Paulus dalam Galatia 5:9 yang memuat metafora ragi sebagai penyebab orang menyimpang dari kebenaran dan dalam 1Korintus 5:6-8 sebagai perbuatan dosa. Dalam Markus 8:15 Yesus memeringatkan murid-murid-Nya untuk berwaspada terhadap ๐˜ณ๐˜ข๐˜จ๐˜ช ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜๐˜ข๐˜ณ๐˜ช๐˜ด๐˜ช ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ณ๐˜ข๐˜จ๐˜ช ๐˜๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฐ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ด.

Yesus memang radikal. Dengan berani Yesus memetaforakan Kerajaan Allah dengan ragi. ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ณ๐˜ข๐˜จ๐˜ช berarti kekuasaan dan pemerintahan Allah tidak lagi berada di Bait Allah dengan sistem kurbannya yang dijalankan oleh lembaga imamat dari kalangan elitis para imam, tetapi berada di antara kalangan yang dalam sistem puritas Yahudi tergolong marginal dan najis. Kekudusan Allah di tengah-tengah penajisan oleh kekuasaan kafir (Roma) atas Tanah Yudea ditemukan di antara kalangan najis. Bandingkan dengan ucapan Yesus dalam Lukas 17:21b, “...๐˜ด๐˜ฆ๐˜ด๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜จ๐˜ถ๐˜ฉ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข๐˜ณ๐˜ข ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ถ.”

Tindakan Yesus yang membangun dan memasuki persekutuan dengan orang-orang najis dan marginal serta makan bersama-sama dengan mereka membentuk suatu komunitas yang anggota-anggotanya setara, egaliter. Pemberitaan Kerajaan Allah merobohkan hierarki sosial-religius yang dipertahankan dalam sistem puritas Yudaisme. Yesus tidak menghendaki rakyat dipecah-pecah dan diceraiberaikan berdasarkan sistem puritas.  

๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜‚๐—บ๐—ฝ๐—ฎ๐—บ๐—ฎ๐—ฎ๐—ป ๐˜๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ต๐—ฎ๐—ฟ๐˜๐—ฎ ๐˜๐—ฒ๐—ฟ๐—ฝ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—บ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—บ๐˜‚๐˜๐—ถ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ ๐˜†๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ต๐—ฎ๐—ฟ๐—ด๐—ฎ

“๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜ต๐˜ข ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ, ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ต๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ, ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜ญ๐˜ข๐˜จ๐˜ช. ๐˜–๐˜ญ๐˜ฆ๐˜ฉ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฃ ๐˜ด๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ค๐˜ช๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜จ๐˜ช๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ช๐˜ข ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ซ๐˜ถ๐˜ข๐˜ญ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฉ ๐˜ฎ๐˜ช๐˜ญ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข, ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ช ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ.

๐˜‹๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ช๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ข ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฅ๐˜ข๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ค๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ต๐˜ช๐˜ข๐˜ณ๐˜ข-๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ต๐˜ช๐˜ข๐˜ณ๐˜ข ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฉ. ๐˜š๐˜ฆ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ต๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜ด๐˜ข๐˜ต๐˜ถ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ด๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ต ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜จ๐˜ข, ๐˜ช๐˜ข ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ฏ ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜จ๐˜ช ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ซ๐˜ถ๐˜ข๐˜ญ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฉ ๐˜ฎ๐˜ช๐˜ญ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข, ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ช ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ต๐˜ช๐˜ข๐˜ณ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ.” (Mat. 13:44-45)

Dua perumpamaan itu saya gabungkan pengulasannya karena serupa dan berhubungan dengan cara penyampaian yang berbeda. Yang satu tentang seorang buruh peladang, sedang yang lain tentang seorang pedagang kaya. Pusat perhatian bukan pada harta terpendam dan mutiara, melainkan reaksi kedua orang itu. Meskipun reaksi kedua orang itu mirip, yakni menjual seluruh milik mereka untuk membeli ladang dan mutiara yang indah itu, tetapi kedua orang itu berangkat dengan tujuan yang berbeda. Buruh peladang bekerja tidak bertujuan mencari harta terpendam, sedang pedagang itu memang bertujuan mencari mutiara yang indah. Kedua perumpamaan itu bukan untuk menyatakan bahwa Kerajaan Surga itu sangat tinggi harganya.

Dari konteks keseluruhan pasal 13 kedua perumpamaan itu merujuk gagasan penghakiman. Pengarang Injil Matius hendak menampilkan model umat Kristen yang mau berkorban besar untuk menghadirkan Kerajaan Allah. Jika kita melongok perumpamaan tentang ragi, itu berarti umat Kristen harus mau berkorban besar untuk peduli kepada masyarakat marginal. Di sini peduli bukan saja mengangkat mereka dari kubangan kemiskinan, tetapi juga menghadirkan keadilan.

๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜‚๐—บ๐—ฝ๐—ฎ๐—บ๐—ฎ๐—ฎ๐—ป ๐˜๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ท๐—ฎ๐—น๐—ฎ ๐—ฏ๐—ฒ๐˜€๐—ฎ๐—ฟ

“๐˜‹๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ช๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ข ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ซ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ด๐˜ข๐˜ณ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ต๐˜ฆ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ญ๐˜ข๐˜ถ๐˜ต, ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฃ๐˜ข๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜ซ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ด ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ. ๐˜š๐˜ฆ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ฉ, ๐˜ซ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ด๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ต ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฌ๐˜ฆ ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข๐˜ช, ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ ๐˜ฌ๐˜ฆ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ต๐˜ช๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ข ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ. 

๐˜‹๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ช๐˜ข๐˜ฏ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ซ๐˜ถ๐˜จ๐˜ข ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ฉ๐˜ช๐˜ณ ๐˜ป๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฏ: ๐˜”๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต-๐˜ฎ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ช๐˜ด๐˜ข๐˜ฉ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ซ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ข๐˜ต ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข๐˜ณ๐˜ข ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ณ, ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ค๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ข ๐˜ฌ๐˜ฆ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ต๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฌ๐˜ถ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ช. ๐˜‹๐˜ช ๐˜ด๐˜ข๐˜ฏ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ข๐˜ต ๐˜ณ๐˜ข๐˜ต๐˜ข๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ต๐˜ข๐˜ฌ ๐˜จ๐˜ช๐˜จ๐˜ช.” (Mat. 13:47-50)

Sastra kuno memang kerap mengambil judul dari kata atau frase atau kalimat pertama, meskipun tidak memerikan isi karangan. Perumpamaan tentang jala di atas bukan tentang jala itu sendiri, melainkan hal yang terjadi sesudah para penjala menarik jala ke pantai. Perumpamaan ini mirip dengan perumpamaan lalang di ladang gandum (Minggu, 19 Juli 2026).

Di awal Injil ini Yohanes Pembaptis berkampanye bahwa Yesus adalah Mesias yang sudah siap memegang kapak untuk memotong setiap pohon dan batang yang tidak berbuah. Yohanes juga mengatakan bahwa Mesias sudah memegang alat penampi untuk menyingkirkan sekam dari gandum dan membakar sekam dalam api yang tak terpadamkan. Yohanes berpikir bahwa Yesus akan langsung menghancurkan orang-orang Farisi dan Saduki (lih. Mat. 3:7-12).

Ternyata Yesus tidak seperti yang dipikirkan dan dibayangkan oleh Yohanes Pembaptis. Yesus tidak menciptakan komunitas orang-orang bersih dan suci. Yesus bahkan tidak bersetuju dengan gagasan menyingkirkan langsung ikan tidak baik dari jala. Mula-mula semua ikan berbagai jenis bercampur baur dalam satu jala besar, baru kemudian sesudah ditarik ke pantai ikan-ikan yang baik dikumpulkan, sedang ikan yang tidak baik dibuang. ๐˜›๐˜ช๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ di sini dari kata ๐˜ด๐˜ข๐˜ฑ๐˜ณ๐˜ข yang berarti busuk atau rusak.

Menyingkirkan langsung orang jahat dari orang baik dipandang oleh Yesus sebagai tindakan yang salah. Yesus meminta kesabaran dengan hidup berdampingan sampai jala itu sampai di pantai, suatu kiasan tentang akhir zaman. Akhir zaman menurut Matius bukanlah hari kiamat, melainkan saat Kerajaan Allah datang secara penuh, yang orang-orang jahat disingkirkan dari orang-orang benar. Yang disebut dengan orang-orang benar adalah yang melakukan kehendak Allah (bdk. Mat. 6:33).

๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜‚๐˜๐˜‚๐—ฝ

“๐˜”๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ต๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ?” Jawab mereka, “๐˜ ๐˜ข.” Lalu berkatalah Yesus kepada mereka, “๐˜’๐˜ข๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ต๐˜ช๐˜ข๐˜ฑ ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ญ๐˜ช ๐˜›๐˜ข๐˜ถ๐˜ณ๐˜ข๐˜ต ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ต๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ถ๐˜ข๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜ต๐˜ข ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ณ๐˜ถ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข.” (Mat. 13:51-52)

๐˜’๐˜ข๐˜ฎ๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข dan ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ข di sini adalah murid-murid Yesus. Yesus menutup tujuh perumpamaan dengan perumpamaan. Frase ๐˜’๐˜ข๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ seperti hendak mengantarkan kepada kesimpulan.

Perlu dicermati istilah ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ญ๐˜ช ๐˜›๐˜ข๐˜ถ๐˜ณ๐˜ข๐˜ต dalam frase ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ต๐˜ช๐˜ข๐˜ฑ ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ญ๐˜ช ๐˜›๐˜ข๐˜ถ๐˜ณ๐˜ข๐˜ต ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข. Frase asli dari teks sumber penerjemahan adalah ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ด ๐˜จ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ต๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ด ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ต๐˜ฉe๐˜ต๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ต๐˜ฉ๐˜ฆ๐˜ช๐˜ด ๐˜ตe ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ด๐˜ช๐˜ญ๐˜ฆ๐˜ช๐˜ข ๐˜ตo๐˜ฏ ๐˜ฐ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏo๐˜ฏ, yang berarti ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ซ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฅ ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข. Dalam Injil Matius istilah ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ญ๐˜ช ๐˜›๐˜ข๐˜ถ๐˜ณ๐˜ข๐˜ต disebut sebanyak 23 kali, tetapi hanya di ayat 52 ini gelar atau sebutan itu dikenakan kepada pengikut Kristus, yang boleh menjadi pengajar agama.

Meskipun pengikut Kristus sudah setara dengan ahli Taurat, tetapi ia harus ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ต๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ถ๐˜ข๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜ต๐˜ข ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ณ๐˜ถ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข. ๐˜๐˜ข๐˜ณ๐˜ต๐˜ข ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ณ๐˜ถ disebutkan lebih dahulu daripada ๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜ต๐˜ข ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข. Inilah khas Injil Matius. Pengikut Kristus harus mendahulukan pengajaran dari Yesus (๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜ต๐˜ข ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ณ๐˜ถ) dan sekaligus tidak melupakan akarnya, yakni Kitab Suci Yahudi (๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜ต๐˜ข ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข).

Dalam tiga hari Minggu berturut-turut (12, 19, dan 26 Juli) bacaan ekumenis mengambil perumpamaan-perumpamaan Yesus dari Matius 13 untuk menjelaskan Kerajaan Allah (atau Kerajaan Surga). Meskipun demikian masih sukar untuk membuat takrif yang memuaskan mengenai Kerajaan Allah. Yang dapat kita jumput adalah ciri-cirinya: damai sejahtera, keadilan, dan keterpaduan ciptaan. 

Gereja bukan Kerajaan Allah, melainkan hamba misi Kerajaan Allah. Gereja harus menghadirkan ciri-ciri Kerajaan Allah, yakni damai sejahtera, keadilan, dan keterpaduan ciptaan kepada masyarakat di sekitarnya (partikular) dan dunia (universal) tanpa memandang SARA.
 (30072023)(TUS)

Kamis, 16 Juli 2026

Sudut Pandang prosa dan puisi dalam Perjanjian Lama (PL) serta perumpamaan dalam Perjanjian Baru (PB)

Sudut Pandang prosa dan puisi dalam Perjanjian Lama (PL) serta perumpamaan dalam Perjanjian Baru (PB)

PENGANTAR
 Sastra Ibrani merupakan bidang kajian penting dalam studi biblika, karena bentuk sastra ini memengaruhi cara teks ditafsirkan dan dimaknai secara teologis maupun historis.  
PEMAHAMAN
Bahasa Ibrani Alkitab menggunakan istilah mishal (ืžืฉืœ) untuk peribahasa atau perumpamaan atau prosa, dan shir (ืฉื™ืจ) untuk nyanyian atau puisi. Struktur puisi Ibrani ditandai oleh paralelisme (pengulangan makna dalam baris-baris sejajar), bukan oleh rima atau metrum seperti dalam puisi modern.  Contoh: Mazmur dan Amsal banyak menggunakan bentuk ini. Dalam PB, istilah yang digunakan adalah parabolฤ“ (ฯ€ฮฑฯฮฑฮฒฮฟฮปฮฎ), yang berarti “perbandingan” atau “kisah perumpamaan”. Yesus sering menggunakan bentuk ini untuk mengajar kebenaran rohani melalui narasi sederhana (misalnya dalam Injil Matius 13). Prosa PL: Digunakan untuk narasi sejarah dan hukum (misalnya Kejadian, Keluaran). Struktur prosa menekankan kronologi dan tindakan Allah dalam sejarah umat-Nya, konsep-konsep tentang Allah dan polemik nya tertuang pada bentuk Prosa. Puisi PL: Menyampaikan emosi, doa, dan refleksi iman (contohnya Mazmur, Kidung Agung). Ciri khasnya adalah paralelisme sinonim, antitetik, dan sintetis. Biasanya puisi digunakan untuk menjembatani atau menjadi gambaran jawab atas konsep polemik yang ada di prosa. Perumpamaan PB:Berfungsi sebagai alat pedagogis dan teologis. Struktur umumnya terdiri dari:  

  1. Situasi sehari-hari,  
  2. Konflik atau kejutan,  
  3. Poin moral atau teologis.  

Tujuannya bukan sekadar ilustrasi, tetapi untuk menantang pendengar agar merenungkan kebenaran rohani. Dalam tafsir akademik, bentuk sastra menentukan metode hermeneutik:
Puisi Ibrani ditafsirkan dengan memperhatikan paralelisme dan simbolisme. Prosa naratif dianalisis dengan pendekatan historis-kritis dan naratif. Perumpamaan Yesus ditafsirkan dengan pendekatan kontekstual dan teologis, memperhatikan audiens dan maksud pengajaran. Prosa menekankan tindakan Allah dalam sejarah, polemik konsep Allah. Puisi mengekspresikan hubungan pribadi dan emosional dengan Allah, jembatan atau gambaran makna yg menjembatani prosa tentang konsep Allah. Perumpamaan mengungkapkan rahasia Kerajaan Allah melalui bahasa simbolik yang mudah diingat. Hal ini yg diungkap pada Beberapa sumber akademik yang relevan:
- Adele Berlin, The Dynamics of Biblical Parallelism (Eerdmans, 2008).  
- Robert Alter, The Art of Biblical Poetry (Basic Books, 2011).  
- Craig L. Blomberg, Interpreting the Parables (IVP Academic, 2012).  
- Richard A. Burridge, What Are the Gospels? (Eerdmans, 2004).  
- Artikel jurnal:  
  - Journal of Biblical Literature (JBL) – studi tentang struktur puisi Ibrani dan perumpamaan Yesus.  
  - Biblica – penelitian linguistik dan hermeneutik teks Ibrani dan Yunani. Puisi, Prosa dan perumpamaan Alkitab mengajarkan bahwa bahasa indah dapat menjadi sarana wahyu ilahi. Melalui kisah dan simbol, Allah berbicara kepada hati manusia, mengundang kita untuk merenungkan kasih, keadilan, dan kebenaran-Nya. Prosa, puisi, dan perumpamaan dalam Alkitab bukan sekadar bentuk sastra, tetapi sarana komunikasi ilahi yang kaya makna. Pemahaman terhadap bahasa aslinya (Ibrani dan Yunani) membantu penafsir menggali kedalaman pesan rohani dan teologis yang terkandung di dalamnya.
(23072026)(TUS)

Sudut Pandang perbedaan konsep “pencobaan” dan “ujian” dalam Kitab Ayub dan Surat Yakobus, dilihat dari aspek bahasa, sastra, budaya, dan konteks teologis.

Sudut Pandang perbedaan konsep “pencobaan” dan “ujian” dalam Kitab Ayub dan Surat Yakobus, dilihat dari aspek bahasa, sastra, budaya, dan konteks teologis.  

PENGANTAR
Kitab Ayub 1:12 (TB)  
“Maka firman TUHAN kepada Iblis: ‘Nah, segala yang dipunyainya ada dalam kuasamu; hanya janganlah engkau mengulurkan tanganmu terhadap dirinya.’ Maka pergilah Iblis dari hadapan TUHAN.”

Yakobus 1:13 (TB) Apabila seorang dicobai, janganlah ia berkata: "Pencobaan ini datang dari Allah!" Sebab Allah tidak dapat dicobai oleh yang jahat, dan Ia sendiri tidak mencobai siapa pun.

Namun, untuk konteks “pencobaan” dalam Yakobus, ayat yang lebih relevan adalah Yakobus 1:2–3, 12–14, karena di sanalah istilah “pencobaan” (peirasmos-kata benda) dibahas secara eksplisit.

Yakobus 1:2–3 (TB)
 “Saudara-saudaraku, anggaplah sebagai suatu kebahagiaan, apabila kamu jatuh ke dalam berbagai-bagai pencobaan, sebab kamu tahu, bahwa ujian terhadap imanmu itu menghasilkan ketekunan.”

Dalam Yakobus 1:2-3, masih menggunakan kata Yunani peirasmos sebagai kata benda tetapi konteksnya lain. Dalam bahasa Ibrani kata pencobaan ada 2 yaitu nasah dan masah, nasah digunakan untuk pencobaan dalam artian ujian untuk memurnikan iman, seperti dalammkitab Ayub dan Yakobus 1:2-3, sedangkan masah adalah kata pencobaan dalam artian godaan sehingga manusia melakukan dosa ini yg dipakai dalam Yakobus 1:13, tetapi dalam bahasa Yunani hanya ada satu kata peiramos, shg dalam bahasa Yunani perbedaan dalam arti pencobaan di lihat dari konteks teks nya. Ibrani (Ayub): 
  Kata yang digunakan untuk “mencobai” atau “menguji” adalah ื ָืกָื” (nasah), yang berarti menguji, membuktikan, atau menguji kesetiaan. Dalam konteks Ayub, “ujian” datang dari izin Allah, tetapi pelaksanaannya oleh Iblis. Tujuannya bukan untuk menjatuhkan, melainkan untuk membuktikan kemurnian iman Ayub. Yunani (Yakobus):  Kata yang digunakan adalah ฯ€ฮตฮนฯฮฑฯƒฮผฯŒฯ‚ (peirasmos), yang memiliki dua makna:  

  (1) ujian untuk membentuk dan memurnikan iman,  
  (2) pencobaan yang menggoda manusia untuk berbuat dosa.  

 Konteks menentukan maknanya.
PEMAHAMAN 
 Dalam Kitab Ayub, nasah berarti ujian iman, sedangkan dalam Yakobus 1:13 berarti godaan dosa, dalam bahasa ibraninya masah, peiramos (kata benda) lebih ke bahasa Ibrani masah. Kitab Ayub ditulis dalam bentuk prosa dan puisi hikmat Ibrani, dengan latar budaya Timur Dekat kuno yang memahami penderitaan sebagai ujian kesetiaan kepada Allah. Dalam budaya itu, penderitaan sering dianggap sebagai sarana pembuktian moral dan spiritual.  Ayub diuji untuk menunjukkan integritasnya di hadapan Allah dan Iblis. Surat Yakobus ditulis dalam konteks komunitas Yahudi-Kristen abad pertama, di mana penderitaan dan tekanan sosial dianggap sebagai kesempatan untuk meneguhkan iman. Yakobus menekankan bahwa Allah tidak menggoda manusia untuk berbuat dosa; karena itu melawan natur Allah yg tidak menghendaki manusia berbuat dosa, pencobaan yang menjatuhkan berasal dari keinginan manusia sendiri (Yak. 1:14), iblis itu keinginan manusia sendiri, dosa natur manusia untuk memberontak pada Allah.
Dapat diperjelas hal tsb dalam referensi sbb :
1. John E. Hartley, *The Book of Job (NICOT, Eerdmans, 1988) – membahas “nasah” sebagai ujian ilahi yang menyingkapkan kesetiaan manusia.  
2. Douglas J. Moo, The Letter of James (Pillar New Testament Commentary, Eerdmans, 2000) – menjelaskan “peirasmos” sebagai konsep ganda: ujian iman dan godaan dosa.  
3. David J.A. Clines, Job 1–20 (Word Biblical Commentary, 1989) – menyoroti struktur sastra dan teologi penderitaan dalam konteks budaya Timur Dekat.  
4. Ralph P. Martin, James (Word Biblical Commentary, 1988) – menekankan perbedaan semantik “peirasmos” dalam konteks etika Kristen awal.  Dalam konteks kehidupan modern, “ujian” dapat dipahami sebagai proses pembentukan karakter dan iman melalui kesulitan hidup, sedangkan “pencobaan” adalah dorongan moral atau spiritual yang menjauhkan manusia dari kehendak Allah.  Nilai moral yang dapat diambil: iman yang murni tumbuh melalui ujian, bukan melalui kejatuhan dalam pencobaan. Kata Ibrani: ื ָืกָื” (nasah). Akar dan Bentuk Morfologis:
- Akar kata: ื ־ืก־ื” (nun–samekh–he)  
- Bentuk dasar: nasah (verba, qal)  
- Kategori: verba triliteral (tiga konsonan akar)  
- Pola morfologis: Qal (bentuk dasar aktif), tetapi juga muncul dalam Niphal (pasif/refleksif) dan Piel (intensif) dalam beberapa konteks.  Makna dasar:  
- Menguji, mencoba, membuktikan, menguji kesetiaan atau kemurnian seseorang.  
- Dalam konteks teologis, nasah tidak berarti menggoda untuk berbuat dosa, melainkan menguji untuk membuktikan iman atau ketaatan. Contoh penggunaan:  
- Kejadian 22:1 (TB): “Setelah semuanya itu Allah mencoba (nasah) Abraham.”  
  Di sini, nasah berarti “menguji” iman Abraham, bukan menggoda untuk berbuat dosa.  
- Ulangan 8:2: “...untuk menguji engkau (nasoteka), untuk mengetahui apa yang ada di dalam hatimu.”  
Dalam morfologi Ibrani, nasah sering digunakan dalam konteks relasi perjanjian antara Allah dan manusia. Ujian ini bersifat pedagogis — untuk menyingkapkan kualitas iman, bukan menjatuhkan.  
Kata Yunani: ฯ€ฮตฮนฯฮฑฯƒฮผฯŒฯ‚ (peirasmos). Akar dan Bentuk Morfologis: 
- Akar kata: ฯ€ฮตฮนฯฮฌฯ‰ (peiraล) atau ฯ€ฮตฮนฯฮฌฮถฯ‰ (peirazล)  
- Bentuk dasar: peirasmos (nomina maskulin, deklinasi kedua)  
- Bentuk genitif: ฯ€ฮตฮนฯฮฑฯƒฮผฮฟแฟฆ (peirasmou) 
- Bentuk verba terkait: ฯ€ฮตฮนฯฮฌฮถฯ‰ (mencobai, menguji). Makna dasar: 
- Ujian, percobaan, cobaan, godaan. 
- Dalam konteks positif: ujian yang menguatkan iman.  
- Dalam konteks negatif: godaan yang menjerumuskan ke dalam dosa.  Contoh penggunaan:  
- Yakobus 1:2 (TB): “...apabila kamu jatuh ke dalam berbagai-bagai pencobaan (peirasmois).” → bermakna ujian iman.  Contoh kata yang sama peiramos tetapi bermakna masah, pencobaan yg merupakan godaan yg mendatangkan dosa
- Yakobus 1:13 (TB): “Apabila seorang dicobai (peirazetai), janganlah ia berkata: ‘Pencobaan ini datang dari Allah!’”  bermakna godaan dosa, masah dalam bahasa ibrani.  

Dalam morfologi Yunani, peirasmos berasal dari akar yang berarti “mencoba” atau “menguji dengan maksud mengetahui kualitas sesuatu.” Namun, dalam konteks etis, maknanya bergeser menjadi “godaan” — tergantung pada subjek dan tujuan tindakan.  
Nasah menekankan proses pembuktian iman melalui ujian yang diizinkan Allah.  
- Peirasmos memiliki dua dimensi semantik : ujian yang membangun (positif) dan godaan yang menjatuhkan (negatif).  
- Secara morfologis, nasah adalah verba aktif yang menandakan tindakan Allah, sedangkan peirasmos adalah nomina yang menandakan kondisi atau situasi ujian.  Perbedaan itu diperjelas lagi dalam referensi sbb :
1. Brown, Driver, Briggs. Hebrew and English Lexicon of the Old Testament (BDB, 1906) – entri ื ָืกָื”.  
2. HALOT (Koehler & Baumgartner, 1994) – definisi nasah sebagai “to test, to prove.”  
3. Bauer, Danker, Arndt, Gingrich. A Greek-English Lexicon of the New Testament and Other Early Christian Literature (BDAG, 3rd ed., 2000) – entri peirasmos.  
4. Louw & Nida, Greek-English Lexicon of the New Testament Based on Semantic Domains (1989) – domain 27.46–27.50 tentang testing/temptation.  
Dalam terang Alkitab, ujian (nasah/peirasmos) adalah sarana Allah untuk memurnikan iman, sedangkan pencobaan yang menjatuhkan berasal dari keinginan manusia sendiri, sering disebut sebagai bersumber dari iblis dalam Alkitab. Iman yang teguh tumbuh melalui kesetiaan dalam menghadapi ujian, bukan dengan menghindarinya.
(23072026)(TUS)

Sudut Pandang memahami konsep kedaulatan keadilan Allah dalam Kitab Ayub dan Kitab Yesaya 44:6–8

Sudut Pandang memahami konsep kedaulatan keadilan Allah dalam  Kitab Ayub dan Kitab Yesaya 44:6–8

PENGANTAR
Kitab Ayub termasuk dalam sastra hikmat (wisdom literature) Ibrani, bersama Amsal dan Pengkhotbah. Bahasa Ibrani yang digunakan dalam Ayub sangat puitis, dengan struktur paralelisme dan metafora yang kompleks. Menurut John E. Hartley dalam The Book of Job (NICOT, 1988), gaya bahasanya menunjukkan kedalaman refleksi teologis tentang penderitaan dan keadilan Allah. Sementara Kitab Yesaya 44:6–8 merupakan bagian dari Deutero-Yesaya (Yesaya 40–55), ditulis dalam konteks pembuangan Babel. Bahasa Ibrani di sini menekankan monoteisme absolut dengan frasa:  
“Akulah yang terdahulu dan Akulah yang terkemudian; tidak ada Allah selain dari pada-Ku.” (*Yesaya 44:6, TB)  

Ungkapan ini menegaskan kedaulatan dan kemahakuasaan Allah atas sejarah dan bangsa-bangsa.
PEMAHAMAN
Kitab Ayub mencerminkan tradisi Timur Dekat Kuno di mana penderitaan sering dikaitkan dengan dosa, Kesalahan dan hukuman. Namun, narasi Ayub menantang pandangan retributif itu. Allah tidak menghukum Ayub karena dosa, melainkan mengizinkan penderitaan sebagai sarana pemurnian iman (lih. Ayub 23:10).  
Dalam konteks Yesaya 44, bangsa Israel sedang mengalami krisis identitas di pembuangan. Allah menegaskan diri-Nya sebagai satu-satunya Penebus dan Pencipta, menolak dewa-dewa Babel. Ini menunjukkan kedaulatan Allah atas sejarah dan bangsa-bangsa, bukan hanya atas individu. Dalam Ayub 38–41, Allah menampakkan diri dan menunjukkan kebesaran ciptaan-Nya, menegaskan bahwa hikmat dan kuasa-Nya melampaui pemahaman manusia.  Dalam Yesaya 44:6–8, Allah menyatakan diri sebagai “Yang Awal dan Yang Akhir”, menegaskan otoritas-Nya atas waktu dan keberadaan.  Ayub mempertanyakan keadilan Allah, tetapi akhirnya menyadari bahwa keadilan ilahi tidak selalu dapat diukur dengan logika manusia.Gustavo Gutiรฉrrez dalam On Job: God-Talk and the Suffering of the Innocent (1987) menafsirkan bahwa penderitaan Ayub membuka ruang bagi iman yang murni, bukan iman yang bersyarat.  Penderitaan sebagai Pemurnian Iman: Ayub 23:10 menegaskan: “Apabila Ia menguji aku, aku akan timbul seperti emas.” Penderitaan menjadi alat pendidikan rohani, C.S. Lewi dalam The Problem of Pain (1940) menyebut penderitaan sebagai “megaphone of God”  sarana Allah berbicara kepada manusia yang keras hati.  
Dalam konteks modern, penderitaan sering dipahami sebagai absurditas. Namun, kitab Ayub dan Yesaya mengajarkan bahwa Allah tetap berdaulat dan adil, bahkan ketika manusia tidak memahami jalan-Nya.  
Kedaulatan Allah memberi penghiburan bahwa hidup manusia tidak berada di luar kendali-Nya. Penderitaan, bila dihayati dalam iman, menjadi sarana pendewasaan rohani dan pemurnian karakter. Kedaulatan Allah mengajarkan bahwa tidak ada penderitaan yang sia-sia. Dalam setiap ujian, Allah sedang membentuk iman yang murni dan karakter yang teguh. Seperti Ayub, umat percaya dipanggil untuk tetap setia, sebab Allah yang berdaulat juga adalah Allah yang adil dan penuh kasih.

Referensi Akademik dan Teologis
- Hartley, John E. The Book of Job (NICOT, Eerdmans, 1988).  
- Gutiรฉrrez, Gustavo. On Job: God-Talk and the Suffering of the Innocent (Orbis Books, 1987).  
- Brueggemann, Walter. Isaiah 40–66 (Westminster John Knox, 1998).  
- Childs, Brevard S. Isaiah (OTL, Westminster Press, 2001).  
- Lewis, C.S. The Problem of Pain (HarperOne, 1940).  

(16072026)(TUS)




Sudut Pandang kewenangan dan keadilan Allah dalam sastra Ibrani di kitab Ayub dan perumpamaan lalang gandum di injil Matius 13:24-30

Sudut Pandang kewenangan dan keadilan Allah dalam sastra Ibrani di kitab Ayub dan perumpamaan lalang gandum di injil Matius 13:24-30

PENGANTAR
Dalam Alkitab baik dari kitab kejadian sampai Wahyu kepada Yohanes mengandung konsep-konseo tentang Allah dari bangsa Israel Kuno sampai Yudaisme bahkan sampai gereja masa Rasul sampai saat ini. Sastra Ibrani kuno yg berbentuk prosa dan puisi di PL, di PB utamanya Injil berubah menjadi pengajaran metafora atau perumpamaan oleh Yesus. Salah satu contoh konsep Allah yg ada di Alkitab diungkap secara sastra Ibrani kuno berbentuk prosa dan puisi ternyata memiliki kaitan atau lebih tepat kemiripan pemikiran atau nalar dengan konsep Allah dalam perumpamaan lalang gandum oleh Yesus di Injil.
PEMAHAMAN
Dalam Kitab Ayub, struktur naratifnya berbentuk puisi hikmat (แธฅokmah) yang menampilkan dialog antara Ayub, sahabat-sahabatnya, dan Allah, ini diapit oleh prosa di awal dan prosa di akhir. Dalam sastra Ibrani kuno prosa biasanya mengandung konsep polemiknya, sedangkan puisi mengandung konsep memahami polemik tsb, yah .... bisa disebut jembatan nalarnya. Bahasa Ibrani yang digunakan menonjolkan diksi hukum dan pengadilan, seperti kata mishpat (keadilan) dan tsedeq (kebenaran). Dalam konteks ini, Allah digambarkan sebagai hakim tertinggi yang memegang kendali penuh atas ciptaan-Nya (Ayub 1:6–12). Sementara itu, dalam perumpamaan lalang dan gandum (Matius 13:24–30), Yesus menggunakan metafora agraris yang sangat dikenal dalam budaya Yahudi. Pemilik ladang (ho despotes tou agrou) menggambarkan figur otoritatif yang memiliki kuasa penuh atas ladangnya, sama seperti Allah dalam Kitab Ayub yang berdaulat atas dunia dan kehidupan manusia.  Beberapa penelitian seperti yang dilakukan oleh John Walton (The Lost World of the Israelite Wisdom Literature, 2019) menunjukkan bahwa teks-teks hikmat seperti Ayub sering kali berfungsi untuk menegaskan keteraturan kosmis di bawah kedaulatan Allah, bukan untuk menjelaskan penderitaan secara moralistik. Hal ini sejalan dengan perumpamaan Yesus yang menekankan bahwa pemisahan antara lalang dan gandum adalah hak prerogatif pemilik ladang, bukan pekerja.
Dalam Ayub 1:6, disebutkan adanya “anak-anak Allah” (bene ha’elohim) yang datang menghadap Tuhan, menggambarkan sidang ilahi (divine council)—sebuah konsep umum dalam sastra Timur Dekat kuno, di mana Allah sebagai Raja semesta memimpin dewan surgawi. Dalam konteks ini, Iblis berperan sebagai “penuduh” (ha-satan), bukan entitas yang setara dengan Allah, melainkan bagian dari struktur ilahi yang diizinkan untuk menguji manusia.  Iblis tunduk pada kehendak Allah. Keterkaitan dengan perumpamaan lalang dan gandum muncul dalam peran “penabur lalang” yang melambangkan kejahatan yang diizinkan tumbuh sementara di tengah dunia yang diciptakan Allah. Seperti dalam Ayub, Allah tidak langsung melenyapkan kejahatan, tetapi menundukkannya dalam rencana yang lebih besar untuk memurnikan iman manusia. Penelitian oleh Michael Heiser (The Unseen Realm, 2015) mendukung pandangan bahwa konsep sidang ilahi dalam Ayub menunjukkan struktur otoritas surgawi yang paralel dengan penggambaran pemilik ladang dan para pekerjanya dalam perumpamaan Yesus. Kedua teks menegaskan kedaulatan Allah dan ketidakterbatasan hikmat-Nya. Dalam Ayub, penderitaan bukan hukuman, melainkan sarana pendidikan rohani. Dalam perumpamaan lalang dan gandum, penundaan penghakiman menunjukkan kesabaran dan kebijaksanaan Allah agar tidak ada yang binasa sebelum waktunya, pendidikan juga. Keduanya mengajarkan bahwa keadilan Allah tidak selalu tampak segera, ini pendidikan, untuk bersekendak dg Allah, bukan kehendakku tetapi kehendak Allah lah yg jadi, pengakuan akan kemahakuasaan Allah, tetapi akan dinyatakan pada waktu yang ditetapkan-Nya. Dalam konteks kekinian, hal ini mengajarkan umat percaya untuk tetap setia dan sabar dalam penderitaan, karena Allah bekerja di balik segala sesuatu untuk kebaikan (Roma 8:28). 

Roma 8:28 (TB):
"Kita tahu sekarang, bahwa Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi mereka yang mengasihi Dia, yaitu bagi mereka yang terpanggil sesuai dengan rencana Allah." 

Ayat ini menegaskan prinsip teologis bahwa Allah berdaulat dan aktif mengatur segala peristiwa—termasuk penderitaan—untuk tujuan kebaikan rohani. Dalam Kitab Ayub, penderitaan Ayub bukan akibat dosa, melainkan bagian dari rencana ilahi untuk memurnikan iman (Ayub 1:6–12; 42:5–6). Sedangkan dalam Matius 13:24–30, perumpamaan tentang lalang dan gandum menggambarkan bahwa Allah mengizinkan kejahatan dan penderitaan sementara waktu, karena Ia memiliki rencana akhir yang sempurna untuk memisahkan dan memulihkan.  Keterkaitan ketiga teks ini terletak pada tema providensia dan kedaulatan Allah bahwa segala sesuatu, baik penderitaan maupun kejahatan, berada dalam kendali Allah dan diarahkan menuju kebaikan akhir bagi umat-Nya. Secara sastra, Roma 8:28 menggunakan struktur sintaksis Yunani yang menekankan partisipasi aktif Allah (synergei ho theos “Allah turut bekerja bersama”). Ini menunjukkan bahwa Allah tidak pasif, melainkan terlibat langsung dalam proses kehidupan manusia.  Dalam Kitab Ayub, bahasa Ibrani yang digunakan menonjolkan diksi hukum dan pengadilan (mishpat, tsedeq), menegaskan bahwa Allah adalah hakim yang adil dan berdaulat. Sedangkan dalam Matius 13, Yesus memakai gaya naratif agraris khas budaya Yahudi, dengan simbol “pemilik ladang” sebagai representasi Allah yang berkuasa penuh atas ciptaan-Nya.  Penelitian oleh John Walton (The Lost World of the Israelite Wisdom Literature, 2019) menegaskan bahwa sastra hikmat seperti Ayub menyoroti keteraturan kosmis di bawah kedaulatan Allah, bukan sekadar menjelaskan penderitaan moral. Ini sejalan dengan Roma 8:28 yang menekankan keterlibatan Allah dalam seluruh aspek kehidupan. Dalam budaya Yahudi kuno, penderitaan sering dipahami sebagai konsekuensi moral. Namun, baik Ayub maupun Roma 8:28 menantang pandangan ini dengan menegaskan bahwa penderitaan dapat menjadi sarana pendidikan rohani. Michael Heiser (The Unseen Realm, 2015) menjelaskan bahwa konsep “sidang ilahi” dalam Ayub 1:6 menunjukkan bahwa Allah mengatur segala sesuatu melalui struktur surgawi, tetapi tetap memegang otoritas tertinggi. Hal ini paralel dengan pemilik ladang dalam Matius 13 yang menunda penghakiman demi keselamatan gandum—sebuah tindakan yang mencerminkan kebijaksanaan dan kesabaran Allah. Ketiga teks ini mengajarkan bahwa:

- Allah berdaulat atas penderitaan dan kejahatan.  
- Penderitaan bukan akhir, melainkan bagian dari proses menuju kebaikan yang lebih besar.  
- Hikmat Allah melampaui pemahaman manusia.  

Dalam konteks masa kini, Roma 8:28 menjadi dasar penghiburan bagi orang percaya yang mengalami penderitaan, sebagaimana Ayub tetap setia di tengah ujian, dan sebagaimana pemilik ladang dalam Matius 13 menunda penghakiman demi keselamatan.  Penelitian oleh N.T. Wright (Paul and the Faithfulness of God, 2013) menegaskan bahwa Roma 8:28 adalah puncak teologi Paulus tentang rekonsiliasi kosmis—bahwa Allah sedang menata ulang ciptaan menuju pemulihan akhir, sebagaimana ladang dalam perumpamaan Yesus akan dipisahkan dan dimurnikan pada waktu panen.
 Allah bekerja dalam segala hal, bahkan penderitaan, untuk kebaikan umat-Nya.  Kesabaran dan iman diperlukan untuk melihat rencana Allah yang lebih besar.  Keadilan Allah tidak selalu tampak segera, tetapi pasti dinyatakan pada waktunya.  Penderitaan dapat menjadi sarana pemurnian iman, bukan hukuman. Keterkaitan Roma 8:28, Kitab Ayub, dan Matius 13:24–30 terletak pada satu benang merah teologis: kedaulatan dan hikmat Allah yang bekerja melalui penderitaan untuk menghasilkan kebaikan dan kemuliaan-Nya. Baik Ayub yang diuji, ladang yang menunggu panen, maupun orang percaya yang menderita, semuanya berada dalam tangan Allah yang berdaulat dan penuh kasih.

Pesannya jelas di Alkitab:
- Allah berdaulat penuh atas ciptaan dan sejarah manusia.  
- Penderitaan dapat menjadi sarana pemurnian iman, bukan sekadar hukuman.  
- Keadilan Allah bersifat progresif dan akan dinyatakan pada waktu yang tepat.  
- Manusia dipanggil untuk mempercayai hikmat Allah, bukan menilai berdasarkan pandangan terbatas.  

Dengan demikian, baik kisah Ayub maupun perumpamaan lalang dan gandum menegaskan satu pesan utama: Allah adalah pemilik dan pengatur segala sesuatu, dan penderitaan yang diizinkan-Nya memiliki tujuan ilahi untuk mendidik dan memurnikan iman manusia.
(16072026)(TUS)

Selasa, 14 Juli 2026

Sudut ๐—ฃ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—ป๐—ด Matius 13:24-30, 36-43 [๐— ๐—ถ๐—ป๐—ด๐—ด๐˜‚ ๐—ฉ๐—œ๐—œ๐—œ ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ผ๐˜€๐˜๐—ฎ, ๐—ง๐—ฎ๐—ต๐˜‚๐—ป ๐—”], ๐—ฆ๐—ธ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—น

Sudut ๐—ฃ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—ป๐—ด Matius 13:24-30, 36-43 [๐— ๐—ถ๐—ป๐—ด๐—ด๐˜‚ ๐—ฉ๐—œ๐—œ๐—œ ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ผ๐˜€๐˜๐—ฎ, ๐—ง๐—ฎ๐—ต๐˜‚๐—ป ๐—”], ๐—ฆ๐—ธ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—น

PENGANTAR
Minggu 19 Juli 2026, tadi pagi via WA, saya disodori teman tema ibadah/renungan di sebuah gereja protestan Reformir yg juga menggunakan RCL sebagai bacaan sabda pada Minggu 19 Juli 2026 adalah ๐˜๐˜ฏ๐˜ต๐˜ฆ๐˜จ๐˜ณ๐˜ช๐˜ต๐˜ข๐˜ด ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ค๐˜ช๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ dengan bacaan Matius 13:24-30, 36-43. Apa sih integritas itu? Saya pernah mengatakan kepada para anak-buah saya, “๐˜›๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฑ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฏ๐˜ต๐˜ฆ๐˜จ๐˜ณ๐˜ช๐˜ต๐˜ข๐˜ด ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ซ๐˜ข,” kata saya, “๐˜‰๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฏ๐˜ต๐˜ฆ๐˜จ๐˜ณ๐˜ช๐˜ต๐˜ข๐˜ด ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ญ๐˜ช๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฑ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ซ๐˜ข ๐™™๐™š๐™ฃ๐™œ๐™–๐™ฃ ๐™—๐™–๐™ž๐™  ๐™™๐™–๐™ฃ ๐™Ÿ๐™ช๐™Ÿ๐™ช๐™ง ๐™ข๐™š๐™จ๐™ ๐™ž ๐™ฉ๐™–๐™ฃ๐™ฅ๐™– ๐™ฅ๐™š๐™ฃ๐™œ๐™–๐™ฌ๐™–๐™จ๐™–๐™ฃ.” Saya masih tidak mengerti bagaimana tema ๐˜๐˜ฏ๐˜ต๐˜ฆ๐˜จ๐˜ณ๐˜ช๐˜ต๐˜ข๐˜ด ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ค๐˜ช๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ muncul? Saya tidak anti-tema. Persoalannya adalah tema itu datang dari mana? Tema itu seharusnya datang dari dalam teks atau sesuai dengan teks. Kalau datang dari luar teks, ada kecenderungan Alkitab hanya diperalat untuk mendukung tema tersebut. Kalau saya membaca Matius 13:24-30, 36-43, tema yang menonjol dari dalam teks adalah:
▶️ Kesabaran Allah terhadap dunia yang bercampur antara baik dan jahat.
▶️ Larangan menjadi hakim yang tergesa-gesa.
▶️ Pengharapan akan penghakiman Allah pada akhir zaman.
▶️ Hidup bersama di tengah realitas yang tidak sempurna.
▶️ Kepastian bahwa Allah pada akhirnya akan membedakan gandum dan lalang.

Saya tidak melihat bagaimana ๐˜๐˜ฏ๐˜ต๐˜ฆ๐˜จ๐˜ณ๐˜ช๐˜ต๐˜ข๐˜ด ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ค๐˜ช๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ muncul secara organik dari teks. 

Kalau saya melihat Renungan Minggu pada Warta gereja protestan Reformir tsb, 19 Juli 2026, prosesnya seperti ini: Tema → NKB 204 → aplikasi pastoral → Matius 13

Padahal secara ideal prosesnya seperti ini: Matius 13 → tema → aplikasi pastoral → nyanyian yang sesuai.

Ada lompatan eksegetis cukup besar yang dilakukan oleh petulis renungan.

1. ๐˜’๐˜ช๐˜ต๐˜ข, ๐˜ฐ๐˜ญ๐˜ฆ๐˜ฉ ๐˜ค๐˜ช๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ, ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฎ...
Ini masih bisa diterima sebagai refleksi teologis, tetapi Matius tidak mengatakan demikian. Pengarang Matius menulis ๐˜‰๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ-๐˜ข๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ. (ay. 38). Tidak ada istilah atau ungkapan  ๐˜ค๐˜ช๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ. Itu sudah merupakan penambahan dari prapaham tema.

2. ๐˜Ž๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฎ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ต๐˜ช๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ด๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ด๐˜ข๐˜ซ๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ.
Ini paling problematis. Dalam perumpamaan: Gandum tetap gandum. Lalang tetap lalang. Tidak ada transformasi ontologis dari gandum menjadi lalang atau sebaliknya.
Kalimat dalam Renungan ๐˜Ž๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฎ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ต๐˜ช๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ฉ๐˜ช๐˜ณ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ด๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ด๐˜ข๐˜ซ๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ lebih dekat dengan perumpamaan penabur (Mat. 13:1-23) atau Yohanes 15 tentang pokok anggur, tetapi itu bukan isi perumpamaan lalang.

Bahkan penjelasan perumpamaan dalam Matius sangat tegas:
▶️ Benih baik = anak-anak Kerajaan.
▶️ Lalang = anak-anak si jahat.
▶️ Tidak ada kategori ketiga: "anak Kerajaan yang berubah menjadi anak si jahat."

3. ๐˜‘๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ณ๐˜จ๐˜ฐ๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ต๐˜ช ๐˜ซ๐˜ข๐˜ต๐˜ช๐˜ฅ๐˜ช๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ค๐˜ช๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ซ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ฉ๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ.
Ini janggal. Secara tekstual Matius tidak sedang berbicara tentang orang yang berpindah jatidiri. Ia berbicara tentang koeksistensi dua kelompok sampai padaakhir zaman. ๐˜™๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜”๐˜ช๐˜ฏ๐˜จ๐˜จ๐˜ถ tersebut menggeser fokus.
Saya tertawa membaca kalimat membagongkan: ๐˜‘๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ณ๐˜จ๐˜ฐ๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜ต๐˜ถ๐˜ฌ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ต๐˜ช ๐˜ซ๐˜ข๐˜ต๐˜ช๐˜ฅ๐˜ช๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฌ๐˜ช๐˜ต๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ค๐˜ช๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ซ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ฉ๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ˆ๐˜ญ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ. Secara homiletis itu terdengar indah, tetapi secara eksegesis Matius mungkin akan berkata, "๐˜š๐˜ข๐˜บ๐˜ข ๐˜ต๐˜ช๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ด ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ." Wkwkwkwk.
Di sini sangat terang bahwa teks Matius 13:24-30, 36-43 diperalat. Alkitab tidak lagi menjadi subjek ๐˜†๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐—ฒ๐—ด๐˜‚๐—ฟ ๐—š๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ท๐—ฎ, melainkan ๐—ผ๐—ฏ๐—ท๐—ฒ๐—ธ ๐˜†๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฑ๐—ถ๐—ฝ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐—น๐—ฎ๐˜ ๐—ผ๐—น๐—ฒ๐—ต ๐—š๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ท๐—ฎ.
Kalau tak mau disebut memeralat Alkitab, pertanyaannya menjadi sebegitukah.
Di pertanian padi sawah gangguan terjadi bukan saja dari hama serangga, tikus, dan burung, tetapi juga dari tumbuhan pengganggu yang disebut gulma (๐˜ธ๐˜ฆ๐˜ฆ๐˜ฅ). Gulma umum pada padi sawah adalah (dengan nama Latin) ๐˜Œ๐˜ค๐˜ฉ๐˜ช๐˜ฏ๐˜ฐ๐˜ค๐˜ฉ๐˜ญ๐˜ฐ๐˜ข ๐˜ค๐˜ณ๐˜ถ๐˜ด-๐˜จ๐˜ข๐˜ญ๐˜ญ๐˜ช. Nama lokalnya ada cukup banyak: gagajahan, jajagoan, padi burung, jawan, parikejawan, suket ngawan. Penampakan rumput liar ๐˜Œ. ๐˜ค๐˜ณ๐˜ถ๐˜ด-๐˜จ๐˜ข๐˜ญ๐˜ญ๐˜ช sangat mirip dengan tanaman padi (lih. gambar lampiran). Gulma ini berkemampuan lebih kuat menyerap hara tanah ketimbang padi sehingga dapat menurunkan produktivitas padi sampai 25%. Gulma tidak pernah secara sengaja ditanam di sawah. Ia tumbuh dari akar-akar yang tertinggal di tanah atau dari benih yang terbang dibawa angin dan burung.
PEMAHAMAN
Hari ini adalah Minggu kedelapan sesudah Pentakosta. Bacaan ekumenis diambil dari Injil Matius 13:24-30, 36-43 yang didahului dengan Yesaya 44:6-8, Mazmur 86:11-17, dan Roma 8:12-25.

Bacaan Injil Minggu ini, Matius 13:24-30, 36-43, kembali mengenai perumpamaan. Kali ini perumpamaan tentang lalang di antara gandum. Konteks terdekatnya adalah seluruh pasal 13 yang berisi perumpamaan-perumpamaan yang berujung penolakan terhadap Yesus oleh bangsa sendiri (ay. 53-58).

Bacaan terdiri atas dua perikop:
▶️ Perumpamaan tentang lalang di antara gandum (Mat. 13:24-30). Perumpamaan disampaikan kepada khalayak dengan merujuk ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข๐˜ฌ di ayat 36a.
▶️ Penjelasan perumpamaan tentang lalang di antara gandum (Mat. 13:36-43). Penjelasan disampaikan oleh Yesus kepada para murid dengan merujuk ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฅ-๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ช๐˜ฅ-๐˜•๐˜บ๐˜ข di ayat 36b.

๐— ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐˜‚๐˜€ ๐Ÿญ๐Ÿฏ:๐Ÿฎ๐Ÿฐ-๐Ÿฏ๐Ÿฌ

Yesus menyampaikan suatu perumpamaan lain lagi kepada mereka. Kata-Nya, “๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜š๐˜ถ๐˜ณ๐˜จ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ ๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข. ๐˜•๐˜ข๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ฏ, ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ธ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ต๐˜ถ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ข ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ต๐˜ช๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ณ, ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ด๐˜ถ๐˜ฉ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข๐˜ณ๐˜ข ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฎ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ, ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜จ๐˜ช. ๐˜’๐˜ฆ๐˜ต๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฎ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ต๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ฉ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ข ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ณ, ๐˜ต๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜ซ๐˜ถ๐˜จ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ. ๐˜“๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฉ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ข-๐˜ฉ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ข ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ช๐˜ญ๐˜ช๐˜ฌ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต๐˜ข: ‘๐˜›๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ, ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜›๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ต๐˜ข๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜›๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ? ๐˜‘๐˜ข๐˜ฅ๐˜ช, ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ?’ ๐˜‘๐˜ข๐˜ธ๐˜ข๐˜ฃ ๐˜ต๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ: ‘๐˜š๐˜ฆ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ด๐˜ถ๐˜ฉ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข.’ ๐˜“๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฉ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ข-๐˜ฉ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ข ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข: ‘๐˜‘๐˜ข๐˜ฅ๐˜ช, ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜›๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ด๐˜ถ๐˜ฑ๐˜ข๐˜บ๐˜ข ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ช ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜จ๐˜ช ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ค๐˜ข๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ต ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ?’ ๐˜•๐˜ข๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ฏ, ๐˜ช๐˜ข ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต๐˜ข: ‘๐˜‘๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ, ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฃ ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฌ๐˜ช๐˜ฏ ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฎ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ถ๐˜ต ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ค๐˜ข๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ต ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ธ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ถ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ค๐˜ข๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ต ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ. ๐˜‰๐˜ช๐˜ข๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข ๐˜ต๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ฉ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ด๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข ๐˜ด๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ช ๐˜ธ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ข๐˜ช. ๐˜—๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ธ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ต๐˜ถ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ถ ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต๐˜ข ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ณ๐˜ข ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ข๐˜ช: ๐˜’๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ด-๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ด ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜ต๐˜ถ๐˜ฌ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ณ, ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฌ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜จ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฎ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฌ๐˜ฆ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ญ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฌ๐˜ถ.’” (ay. 24-30)

Seperti yang sudah saya sampaikan pekan lalu membaca perumpamaan hendaklah membacanya sebagai perumpamaan. Tidak perlu mencari-cari alasan atau pembenaran bahwa di Palestina pada zaman dulu orang sering menabur benih lalang ke ladang musuhnya.

Kerajaan Surga atau Kerajaan Allah memang sulit ditakrifkan. Untuk itulah Yesus mencoba memerikannya lewat perumpamaan-perumpamaan. Itu pun masih menimbulkan teka-teki karena Yesus-historis tidak pernah menjelaskan arti perumpamaan. Penjelasan perumpamaan di teks Alkitab merupakan hasil penafsiran penulis Injil dalam rangka pastoral bagi pembacanya atau jemaat Kristen sebagai sasaran penulisan Injil. 

Perumpamaan disampaikan kepada khalayak dengan merujuk ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฏ๐˜บ๐˜ข๐˜ฌ di ayat 36a dalam perikop penjelasan. Mengapa Yesus menyampaikan perumpamaan ini?

Mari kita melongok lagi kiprah Yohanes Pembaptis di Matius 3. Yohanes berkampanye bahwa Yesus adalah Mesias yang sudah siap memegang kapak untuk memotong setiap pohon dan batang yang tidak berbuah. Yohanes juga mengatakan bahwa Mesias sudah memegang alat penampi untuk menyingkirkan sekam dari gandum dan membakar sekam dalam api yang tak terpadamkan. Yohanes berpikir bahwa Yesus akan langsung menghancurkan orang-orang Farisi dan Saduki (lih. Mat. 3:7-12).

Ternyata Yesus tidak seperti yang dipikirkan dan dibayangkan oleh Yohanes Pembaptis. Yesus tidak menciptakan komunitas orang-orang bersih dan suci. Yesus bahkan tidak bersetuju dengan gagasan menyingkirkan “lalang” dari dalam. Meskipun demikian selalu ada orang atau pihak yang sangat bersemangat untuk melakukannya dan sebaliknya ada pihak yang hendak menjauhkan diri dari lingkungan masyarakat jahat. Yesus melihat itu sebagai tindakan yang salah. Yesus meminta kesabaran dengan hidup berdampingan sampai pada waktu menuai tiba, suatu kiasan tentang hari pengadilan Tuhan (bdk. Yoel 3:13).

๐— ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐˜‚๐˜€ ๐Ÿญ๐Ÿฏ:๐Ÿฏ๐Ÿฒ-๐Ÿฐ๐Ÿฏ

Sesudah itu Yesus meninggalkan orang banyak itu, lalu masuk ke rumah. Murid-murid-Nya datang dan bertanya kepada-Nya, “๐˜‘๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ข๐˜ด๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ช ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฅ๐˜ช ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ.” Ia menjawab, “๐˜–๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ˆ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜”๐˜ข๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ด๐˜ช๐˜ข, ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฅ๐˜ถ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ข. ๐˜‰๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ-๐˜ข๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ, ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ-๐˜ข๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜ด๐˜ช ๐˜ซ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ข๐˜ต. ๐˜”๐˜ถ๐˜ด๐˜ถ๐˜ฉ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ช๐˜ฉ ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜๐˜ฃ๐˜ญ๐˜ช๐˜ด. ๐˜ž๐˜ข๐˜ฌ๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ข๐˜ช ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ฉ๐˜ช๐˜ณ ๐˜ป๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ณ๐˜ข ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ข๐˜ช ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต. ๐˜‘๐˜ข๐˜ฅ๐˜ช, ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ต๐˜ช ๐˜ญ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ช๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ณ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ช, ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ช๐˜ฌ๐˜ช๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ซ๐˜ถ๐˜จ๐˜ข ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ฉ๐˜ช๐˜ณ ๐˜ป๐˜ข๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฏ. ๐˜ˆ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ฌ ๐˜”๐˜ข๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ด๐˜ช๐˜ข ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ถ๐˜ณ๐˜ถ๐˜ฉ ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต-๐˜ฎ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ช๐˜ฌ๐˜ข๐˜ต-๐˜•๐˜บ๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ข ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ-๐˜•๐˜บ๐˜ข ๐˜ด๐˜ฆ๐˜จ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ด๐˜ถ๐˜ข๐˜ต๐˜ถ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ฆ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ข๐˜ต ๐˜ฅ๐˜ฐ๐˜ด๐˜ข ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฎ๐˜ถ๐˜ข ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ถ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ซ๐˜ข๐˜ฉ๐˜ข๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ. ๐˜“๐˜ข๐˜ญ๐˜ถ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ค๐˜ข๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ข ๐˜ฌ๐˜ฆ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ต๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฌ๐˜ถ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ช. ๐˜‹๐˜ช ๐˜ด๐˜ข๐˜ฏ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ข๐˜ต ๐˜ณ๐˜ข๐˜ต๐˜ข๐˜ฑ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ต๐˜ข๐˜ฌ ๐˜จ๐˜ช๐˜จ๐˜ช. ๐˜—๐˜ข๐˜ฅ๐˜ข ๐˜ธ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ต๐˜ถ ๐˜ช๐˜ต๐˜ถ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ-๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ข๐˜ณ ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ค๐˜ข๐˜ฉ๐˜ข๐˜บ๐˜ข ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ต๐˜ช ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ต๐˜ข๐˜ฉ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜’๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ ๐˜‰๐˜ข๐˜ฑ๐˜ข ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ข. ๐˜š๐˜ช๐˜ข๐˜ฑ๐˜ข ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข, ๐˜ฉ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ช๐˜ข ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ณ!” (ay. 36-43)

Ayat pembuka perikop di atas menguatkan bahwa Yesus-historis tidak menjelaskan arti perumpamaan-perumpamaan yang disampaikan-Nya. Penulis Injil menafsir perumpamaan itu dengan membuat ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ต๐˜ต๐˜ช๐˜ฏ๐˜จ Yesus menjelaskan hanya kepada murid-murid-Nya. Penafsiran penulis Injil bersifat alegoris. Hal ini tampak dalam penjelasan bukan menjelaskan cerita perumpamaan sebagai satu-kesatuan, melainkan tentang masing-masing anasir. Perhatian utama ditujukan pada lalang yang akan dikumpulkan terlebih dahulu dan dibakar, yakni orang yang menyebabkan orang lain menjadi murtad dan orang yang hidup tanpa hukum. Tampaknya di dalam Jemaat Matius ada pihak kuat yang sedang merongrong umat.

Dalam Injil Matius akhir zaman bukan berarti akhir dunia. Akhir zaman di sini adalah masa si jahat berakhir (bdk. Mat. 24:3 dan 28:20). Dunia tetap maju ke arah yang sejak mulanya ditetapkan oleh Allah.

Ada yang menarik pada ayat 41 “…๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฌ๐˜ข ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ถ๐˜ฎ๐˜ฑ๐˜ถ๐˜ญ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ๐˜ช ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข๐˜ฎ ๐˜ฌ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ข๐˜ซ๐˜ข๐˜ข๐˜ฏ-๐˜•๐˜บ๐˜ข ๐˜ด๐˜ฆ๐˜จ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข ๐˜ด๐˜ฆ๐˜ด๐˜ถ๐˜ข๐˜ต๐˜ถ ๐˜บ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ฆ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ข๐˜ต ๐˜ฅ๐˜ฐ๐˜ด๐˜ข ...” Frase ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜บ๐˜ฆ๐˜ฃ๐˜ข๐˜ฃ๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฃ๐˜ถ๐˜ข๐˜ต ๐˜ฅ๐˜ฐ๐˜ด๐˜ข diterjemahkan dari kata ฯƒฮบฮฌฮฝฮดฮฑฮปฮฑ (baca: ๐˜ด๐˜ฌ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ญ๐˜ข), yang kemudian kita kenal dengan kata skandal. Jadi, kalau kita mendengar kata skandal yang diikuti keterangannya, sudah pasti cerapan orang bukan pada hal yang baik. Misal, skandal Hambalang.

Kalimat “๐˜š๐˜ช๐˜ข๐˜ฑ๐˜ข ๐˜ฃ๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ต๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข, ๐˜ฉ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ฌ๐˜ญ๐˜ข๐˜ฉ ๐˜ช๐˜ข ๐˜ฎ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ณ!” muncul kembali. Kali ini sebagai penutup penjelasan perumpamaan. Ini sebuah ajakan bagi pendengar untuk memerhatikan hal yang dikatakan oleh Yesus, merenungkannya, kemudian menghidupinya agar perumpamaan itu menjadi ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ป๐—ถ๐—น๐—ฎ๐—ถ. Pendengar di sini termasuk para pemimpin gereja, yang banyak dari mereka lebih suka berbicara daripada mendengar.

 (23072023)(TUS)
Sudut Pandang (Minggu VIII sesudah Pentakosta, Tahun A), Kelumit Taman Pendidikan

Minggu 19 Juli 2026, selain. sistim bacaan sabda RCL, ada juga sistim bacaan sabda yang lain. Ini adalah sistim bacaan bukan RCL hanya sebagai contoh. Mengapa Ki Hajar Dewantara menamai lembaga sekolah yang dibuatnya dengan Taman Siswa? Beliau adalah pengagum tokoh besar pendidikan Friedrich Frรถbel, Bapak Taman Kanak-Kanak.

Bacaan Minggu ini secara ekumenis diambil dari Injil Matius 13:31-33, 44-52 yang didahului dengan Kejadian 29:15-28, Mazmur 105:1-11, 45b, dan Roma  8:26-39.
 
Dalam Injil Matius sangat terang bahwa pusat pemberitaan atau pengajaran Yesus adalah Kerajaan Surga atau Kerajaan Allah. Kerajaan Allah sukar diperikan dengan kata-kata. Untuk itulah Yesus mengajar mengenai Kerajaan Allah lewat perumpamaan-perumpamaan dan tindakan. Masih di seputar Danau Galilea Yesus mengajar tentang Kerajaan Allah. Saya tetap membayangkan Yesus mengajar dengan ditemani secangkir kopi panas. Barangkali kalau zaman itu sudah ada rokok, Yesus sangat bolehjadi akan menyulut sebatang rokok. Dua Minggu berturut-turut bacaan kita tentang Kerajaan Allah yang diperumpamakan dengan kisah penabur. 

Pada Minggu ini bacaan Injil (Matius 13:31-33, 44-52) tentang lima perumpamaan Yesus yang kesemuanya untuk memerikan (describe) Kerajaan Surga/Allah. Kendati demikian pemerian (description) Kerajaan Allah lewat perumpamaan-perumpamaan itu masih belum memadai. Hal itu menunjukkan bahwa pengertian Kerajaan Allah sebagai suatu kenyataan baru (dalam konteks Perjanjian Baru) yang sukar diperikan dengan kata-kata, karena ia jauh melampaui pikiran.

Pertama, hal Kerajaan Surga itu seumpama biji sesawi … yang ditabur di ladang … yang paling kecil dari segala jenis benih … apabila sudah tumbuh menjadi pohon …burung-burung di udara datang bersarang (ay. 31-32). Kedua, hal Kerajaan Surga itu seumpama ragi yang diambil dari seorang perempuan dan diadukkan ke dalam tepung terigu sebanyak 40 liter sampai mengembang seluruhnya (ay. 33). Ketiga, hal Kerajaan Surga itu seumpama harta yang terpendam di ladang yang ditemukan orang, lalu dipendamnya lagi…ia pergi menjual seluruh miliknya untuk membeli ladang itu (ay. 44). Keempat, hal Kerajaan Surga itu seumpama seorang pedagang yang mencari mutiara yang indah. Setelah ditemukannya ia menjual seluruh miliknya untuk membeli mutiara yang indah itu (ay. 45-46). Kelima, , hal Kerajaan Surga itu seumpama jala yang ditebarkan ke laut … setelah penuh ikan, jala itu diseret ke pantai … ikan yang baik dimasukkan ke tempayan, ikan yang tidak baik dibuang (ay. 47-48).

Di lingkungan orang Kristen tertentu Kerajaan Surga/Allah diberi makna sempit pada Gereja. Gereja kemudian menjatidiri sebagai Kerajaan Allah di dunia ini untuk melaksanakan kekuasaan dan wewenang ilahi menghadapi kekuatan dan wewenang sekuler. Padahal dalam tulisan Injil Yesus sama sekali tidak memaknai Kerajaan Surga sebagai lembaga tertentu. Yang mau disampaikan oleh Yesus ialah Kerajaan Surga itu tindakan-tindakan atau pekerjaan-pekerjaan Allah. Ini dapat dilihat dari perumpamaan-perumpamaan di atas. Biji sesawi tumbuh, ragi mengembangkan tepung terigu, menjual-membeli, serta jala ditebarkan dan diseret.

Dalam mengakhiri perumpamaan-perumpamaan tentang Kerajaan Surga Yesus menutupnya dengan perumpamaan juga “Setiap ahli Taurat (maksudnya orang yang membaca Kitab Suci – MDS) yang menerima pelajaran tentang Kerajaan Surga itu seumpama tuan rumah yang mengeluarkan harta yang baru dan yang lama dari perbendaharaannya.” (ay. 52). Artinya, orang yang pecaya kepada Allah yang diperkenalkan oleh Yesus dan menerima-Nya melakukan tindakan-tindakan yang sudah dilakukan Allah, yang diwujudkan lewat tindakan-tindakan Yesus secara penuh seumpama “mengeluarkan harta yang baru dan yang lama dari perbendaharaannya”. Seperti kata Pemazmur dalam leksionari Minggu ini yang memegang segala pengajaran-Nya (Mzm. 105:45). Tindakan-tindakan itu ialah menghadirkan keadilan sosial, perdamaian, dan keutuhan ciptaan. Dengan demikian Gereja bukanlah Kerajaan Surga, melainkan hamba misi Kerajaan Surga.

Menghadirkan tanda-tanda Kerajaan Surga itu bukanlah memersiapkan warga jemaat menyongsong hari kiamat, kemudian menakut-nakuti agar banyak orang datang ke gereja itu untuk memberikan uang kolekte dan membeli minyak urapan. Menghadirkan tanda-tanda Kerajaan Surga itu bukan beramai-ramai promosi kebaktian virtual dalam masa pandemi dengan menayangkan nomor rekening gereja. 

Dua buku sangat tebal “Sejarah Pemikiran Pendidikan Kristen” karangan Robert R. Boehlke merenteng tokoh-tokoh besar pendidikan dan memerikan secara rinci pemikiran dan praktik pendidikan mereka. Tentu saja Boehlke di awal-awal buku menguntai Yesus sebagai Pendidik dan Pengajar Agung seperti diperikan oleh kelumit bacaan Injil di atas. Satu tokoh besar lainnya dalam pendidikan Kristen yang dieksploitasi oleh Boehlke adalah Friedrich Frรถbel (1782-1852). Frรถbel berhasrat menyiapkan anak-anak untuk bersekolah, tetapi ia menolak wadah yang dibuatnya disebut sekolah. Anak-anak hendaknya bertumbuh lebih bebas seperti tanaman sampai ia berbunga indah. Tentu saja yang ia maksudkan tidak bebas sama sekali, tetapi membiarkan mereka untuk menikmati kehidupan di bawah pengawasan dengan penuh kasih.

Pada suatu hari Frรถbel berjalan dengan dua rekannya, Johann Barop dan WilhelmMiddendorf, di suatu lembah yang penuh ditumbuhi bunga-bunga. Mata Frรถbel  berbinar-binar dan berteriak, “Saya sudah menemukannya. Taman Kanak-Kanak! (die Kindergarten)” Suaranya tidak saja terdengar dua rekannya di lembah itu, tetapi berkumandang ke seluruh dunia. Bahkan dalam bahasa Inggris Taman Kanak-Kanak tetap menyerap bahasa aslinya Kindergarten. Pemikiran dan praktik Frรถbel ini juga yang menginspirasi Ki Hajar Dewantara mendirikan Taman Siswa.

Apa artinya itu semua? Misi Kerajaan Surga yang perlu dilakukan gereja sejajar dengan apa yang dilakukan oleh para nabi pada masa Perjanjian Lama dan Yesus pada masa Perjanjian Baru untuk menyuarakan kehendak Allah, yaitu keadilan dan damai sejahtera.  Menghadirkan Kerajaan Surga itu setia melayani masyarakat dengan menegakkan keadilan, mengembangkan kebebasan dari penindasan, dan meratakan kesejahteraan sosial, serta memberdayakan masyarakat pinggiran seperti yang dilakukan oleh Yesus.

Dalam sejarah pemikiran pendidikan gereja tampak merajai (dominate) arah sistem pendidikan di dunia. Yang mengherankan gereja di Indonesia diam saja ketika sistem pendidikan Indonesia rusak (corrupt). Gereja di Indonesia diam saja ketika para pembuat kebijakan pendidikan nasional berpesta pora anggaran yang besarnya konon 20% dari APBN. Bagi saya pengunduran diri Muhammadyah dan Nahdlatul Ulama dari program dana hibah POP adalah tamparan bagi gereja yang tetap ndomblong dan tidak menggawaikan telinga. Ucapan Yesus dalam Matius 13:13 sangat menohok gereja,  “Itulah sebabnya Aku berkata-kata dalam perumpamaan kepada mereka; karena sekalipun melihat, mereka tidak melihat dan sekalipun mendengar, mereka tidak mendengar dan tidak mengerti.”


26072020

Sudut Pandang Yesaya 44: 6-8, Roma 8: 12-25 dan Matius 13: 24-30, 36-43 pertempuran Roh dan Daging adalah penderitaan untuk memurnikan iman

Sudut Pandang Yesaya 44: 6-8, Roma 8: 12-25 dan Matius 13: 24-30, 36-43 pertempuran Roh dan Daging adalah penderitaan untuk memurnikan iman

PENGANTAR
Minggu 19 Juli 2026, dalam Alkitab baik itu di PL maupun PB ada bbrp sudut pandang tentang konsep kedaulatan Allah di Alkitab, kewenangan Allah yang tak terbatas, bahwa penderitaan pun itu dalam kuasa kedaulatan dan kewenangan Allah. Providentia Dei dalam konteks teologi berarti penyelenggaraan ilahi Allah, keyakinan bahwa Allah secara aktif memelihara, mengatur, dan mengarahkan seluruh ciptaan sesuai dengan kehendak dan rencana-Nya yang sempurna. Secara etimologis, istilah ini berasal dari bahasa Latin, Providentia = “pemeliharaan” atau “perhatian yang jauh ke depan”, Dei = “dari Allah”. Jadi, Providentia Dei berarti “pemeliharaan Allah” atau “penyelenggaraan Allah”. Dalam teologi Kristen, konsep ini menegaskan bahwa tidak ada sesuatu pun yang terjadi di luar kendali Allah. Segala sesuatu baik keberhasilan maupun penderitaan  berada dalam lingkup kasih dan hikmat-Nya. Hal ini sejalan dengan Mazmur 33:11 (TB):  “Tetapi rencana TUHAN tetap selama-lamanya, rancangan hati-Nya turun-temurun.”  

Dan juga Matius 10:29–31 (TB) yang menegaskan bahwa bahkan burung pipit pun tidak jatuh ke bumi tanpa seizin Bapa. Secara teologis, Providentia Dei mencakup tiga aspek utama:  

1. Pemeliharaan (Conservatio), Allah menjaga keberadaan ciptaan-Nya.  
2. Pemerintahan (Gubernatio), Allah mengatur segala peristiwa dalam sejarah.  
3. Penyertaan (Concursus), Allah bekerja melalui tindakan manusia dan alam untuk mencapai tujuan-Nya. 

 Nilai moralnya: Providentia Dei mengajarkan umat percaya untuk hidup dengan iman dan ketenangan, sebab Allah yang berdaulat memegang kendali atas segala sesuatu. Tidak ada peristiwa yang sia-sia dalam rencana-Nya, dan setiap hal yang terjadi memiliki maksud untuk kebaikan dan kemuliaan-Nya.
PEMAHAMAN
Yesaya 44:6–8
Teks ini menggunakan gaya deklaratif profetik dengan struktur paralelisme khas Ibrani. Frasa “Akulah yang terdahulu dan Akulah yang terkemudian” menegaskan monoteisme mutlak. Bahasa yang digunakan bersifat teologis dan polemis terhadap penyembahan berhala. Yesaya berbicara kepada bangsa Israel dalam masa pembuangan Babel. Di tengah budaya politeistik, nabi menegaskan bahwa hanya TUHAN yang adalah Allah sejati, sumber keselamatan dan penebusan. Pesan ini meneguhkan iman umat di tengah dunia modern yang sering menuhankan materi dan teknologi. Allah tetap satu-satunya sumber pengharapan dan identitas sejati manusia. Teks ini menampilkan gaya deklaratif profetik dengan struktur paralelisme khas sastra Ibrani. Frasa “Akulah yang terdahulu dan Akulah yang terkemudian” menegaskan supremasi dan kedaulatan Allah atas waktu dan sejarah. Penggunaan kata “Penebus” dan “Raja Israel” memperlihatkan dimensi relasional dan politis dari kedaulatan Allah. Yesaya berbicara kepada bangsa Israel yang hidup di tengah kekuasaan Babel. Dalam konteks budaya politeistik, pernyataan ini adalah deklarasi teologis bahwa tidak ada ilah lain yang dapat menandingi kuasa Allah. Kedaulatan Allah berarti Ia berdaulat atas bangsa-bangsa dan sejarah manusia. Di tengah dunia modern yang menuhankan kekuasaan, teknologi, dan ekonomi, teks ini mengingatkan bahwa Allah tetap memegang kendali atas segala sesuatu. Kedaulatan-Nya tidak tergoyahkan oleh perubahan zaman.

Roma 8:12–25
Paulus menggunakan gaya argumentatif dan teologis. Istilah “tubuh” dan “roh” bukan sekadar fisik dan spiritual, tetapi dua cara hidup: hidup menurut daging (ego manusia) dan hidup menurut Roh (kehendak Allah). Surat ini ditulis kepada jemaat di Roma yang hidup di tengah budaya hedonistik dan materialistik. Paulus menegaskan bahwa hidup dalam Roh membawa kebebasan sejati dan pengharapan akan kemuliaan yang akan datang. Pesan Paulus relevan bagi manusia modern yang sering terjebak dalam pencarian kenikmatan duniawi. Hidup dalam Roh berarti hidup dengan tujuan kekal dan pengharapan yang melampaui penderitaan sementara. Paulus menulis dengan gaya argumentatif yang kuat. Ia menegaskan bahwa hidup dalam Roh adalah bukti pengakuan terhadap kedaulatan Allah. Istilah “anak-anak Allah” menunjukkan relasi yang tunduk pada kehendak Bapa. Paulus juga menyoroti bahwa seluruh ciptaan berada di bawah kedaulatan Allah dan menantikan pembebasan dari kefanaan. Jemaat Roma hidup di bawah kekuasaan politik yang besar, namun Paulus menegaskan bahwa kedaulatan sejati bukan milik Kaisar, melainkan Allah. Hidup dalam Roh berarti hidup di bawah pemerintahan Allah yang membebaskan. Pesan ini relevan bagi umat yang hidup di tengah sistem dunia yang sering menindas. Kedaulatan Allah memberi pengharapan bahwa penderitaan sementara tidak sebanding dengan kemuliaan yang akan dinyatakan.

Matius 13:24–30, 36–43
Perumpamaan lalang di antara gandum menggunakan simbol agraris yang mudah dipahami masyarakat Yahudi. Bahasa alegoris ini menekankan kesabaran Allah dan keadilan akhir zaman. Dalam budaya agraris Palestina, gandum dan lalang tumbuh bersama hingga waktu panen. Yesus memakai gambaran ini untuk menjelaskan bahwa dalam dunia ini, orang benar dan jahat hidup berdampingan sampai penghakiman terakhir. Perumpamaan tentang lalang di antara gandum menggambarkan kedaulatan Allah dalam mengatur waktu dan penghakiman. Bahasa alegorisnya menekankan bahwa Allah berdaulat atas proses sejarah—Ia membiarkan kebaikan dan kejahatan tumbuh bersama sampai waktu yang ditentukan. Dalam masyarakat agraris Yahudi, gambaran gandum dan lalang sangat akrab. Yesus menggunakan simbol ini untuk menegaskan bahwa Allah berdaulat atas pertumbuhan dan hasil panen, termasuk dalam hal penghakiman akhir. Perumpamaan ini mengajarkan bahwa manusia tidak berhak menghakimi, karena hanya Allah yang berdaulat menentukan waktu dan cara penghakiman. Kedaulatan Allah mengandung unsur kesabaran dan keadilan yang sempurna.

Perumpamaan ini mengingatkan umat agar tidak cepat menghakimi, tetapi tetap setia dan berbuah baik sampai waktu Tuhan datang. Bacaan-bacaan ini membentuk satu kesatuan tema besar: “Kesetiaan kepada Allah di tengah dunia yang bercampur antara kebaikan dan kejahatan, dan Allah berdaulat atas dunia.” Yesaya 44:6–8 menegaskan bahwa hanya Allah yang sejati yg patut disembah karena berdaulat atas umat. Roma 8:12–25 meneguhkan hidup dalam Roh dan pengharapan akan kemuliaan. Matius 13:24–43 menegaskan kesabaran dan keadilan Allah dalam sejarah. Yesaya 44:6–8 menegaskan kedaulatan Allah atas waktu dan bangsa-bangsa. Roma 8:12–25 menegaskan kedaulatan Allah dalam karya keselamatan dan ciptaan. Matius 13:24–43, menggambarkan kedaulatan Allah dalam penghakiman dan akhir zaman. Hal ini Mengajak umat untuk tetap setia kepada Allah, hidup dalam Roh, dan menantikan penggenapan janji-Nya dengan sabar di tengah dunia yang tidak sempurna, apapun juga tantangan dan masalah di dunia bahkan penderitaan pun, Allah berdaulat atas semua itu, semua itu dipakai Allah untuk memurnikan iman kita. Kesetiaan kepada Allah bukan hanya soal keyakinan, tetapi juga cara hidup yang mencerminkan kasih, pengharapan, dan kesabaran serta teladan Kristus. Allah yang sama yang berbicara melalui Yesaya, Mazmur, Paulus, dan Yesus, kini memanggil kita untuk menjadi gandum yang berbuah di tengah ladang dunia. Tetaplah berpegang pada Allah yang sejati, berdoalah dengan hati yang tulus, hiduplah dalam Roh, dan percayalah bahwa pada waktunya, Allah akan memisahkan lalang dari gandum dan menegakkan keadilan-Nya, lalang diperkenankan hidup bersama kita adalah menunjukan kedaulatan Allah untuk menguji dan memurnikan iman kita, demikian halnya umat Israel yg mengalami penderitaan dibuang di tanah Babel, pertempuran hidup atau pergumulan hidup kita antara keinginan daging dan keinginan Roh menentukan kita akan kalah oleh lalang atau menjadi gandum yg siap dipanen Kristus .Mengajak umat untuk menyadari dan mengakui bahwa Allah berdaulat atas segala aspek kehidupan, termasuk diatas penderitaan, penderitaan dimaknai dengan sudut pandang memurnikan iman kita serta menumbuhkan iman yang teguh dan penyerahan diri yang penuh kepada kehendak-Nya. Kedaulatan Allah bukan hanya tentang kuasa-Nya, tetapi juga tentang kasih, kesetiaan, dan kebijaksanaan-Nya dalam mengatur segala sesuatu. Mengakui kedaulatan Allah berarti hidup dalam kepercayaan bahwa segala sesuatu terjadi dalam rencana-Nya yang sempurna, termasuk penderitaan. Hiduplah dalam penyerahan dan kepercayaan penuh kepada Allah yang berdaulat. Dalam setiap situasi, baik suka maupun duka, percayalah bahwa Allah memegang kendali dan segala sesuatu bekerja untuk kebaikan bagi mereka yang mengasihi-Nya.
(16072026)(TUS)


Jumat, 10 Juli 2026

Sudut Pandang tentang Sabda Allah adalah Kristus

Sudut Pandang tentang Sabda Allah adalah Kristus

PENGANTAR 
Repot kalau kita bergereja tetapi tidak melandaskan semua karya pada dasar Alkitab. Bahkan pokok ajaran gereja, tata gereja, dan tata laksana gereja didasarkan, pondasinya Alkitab, Sola Scriptura, repot kalau pemimpin gerejanya tidak ngerti pokok ajaran, tata gereja, bahkan tata laksana gereja. Sebetulnya kalau begitu itu, kita bukan greja dan tidak ada beda dg ormas, komunitas, club', gang, circle atau apapun sebutannya. Lah ..... Ini ada podcast, juga bbrp video di medsos, katanya bergereja dg baik, bahkan belajar teologi, katanya ngerti bahasa Yunani segala, tetapi yg ditunjukan api jauh dari panggangannya semua, apalagi dipakai alasan untuk menjadi mualaf, gpp .... It's okay, itu hak asasi, itu pilihan hidup, bebas, tetapi juga gak pakai acara bohong tentang gambaran karya bergereja dan bohong soal ngerti bahasa Yunani, dan repotnya di medsos negeri ini, negeri Konoha, yg beginian itu disukai, yg bodo-bodo gini loh, disukai, dianggap benar ..... Repot thow. Yuuuuk ... masuk, Belakangan ini beredar sebuah video yang mengklaim bahwa Yohanes 1:1 telah dimanipulasi untuk mendukung doktrin Tritunggal. Bahkan, klaim tersebut dijadikan alasan mengapa seseorang meninggalkan iman Kristen setelah mempelajari bahasa Yunani. Hal asasi sih, tapi yg rapi dan elegan, jangan menimbulkan senyum dan tawa karena kebodohan, ngaku ngerti bahasa Yunani segala, tapi yg diungkap, gak sesuai.
PEMAHAMAN 
Benarkah teks Yunani Yohanes 1:1 mengajarkan sesuatu yang berbeda dari terjemahan yang selama ini dikenal gereja?

Yohanes 1:1 dalam bahasa Yunani berbunyi:

En arche en ho logos, kai ho logos en pros ton theon, kai theos en ho logos.

Yang diterjemahkan:

"Pada mulanya adalah Firman; Firman itu bersama-sama dengan Allah dan Firman itu adalah Allah."

Sebagian orang termasuk tokoh utama dalam sebuah podcast atau video yg mengklaim berpindah iman, mengklaim bahwa seharusnya ayat ini diterjemahkan menjadi: “Pada mulanya ada yang berfirman, yang berfirman itu adalah Allah, dan Allahlah yang berfirman.”

Masalahnya, klaim tersebut tidak didukung oleh tata bahasa Yunani yang sebenarnya, tapi menurutnya. Dikatakan bahwa mengerti bahasa Yunani karena belajar teologi, tapi jauh api dari panggangannya, jangan gitu ah, mengumbar kebodohan, dan tidak semua orang bisa dibodohi .

Pertama, kata logos berarti “Firman”, ini kata benda, bukan “yang berfirman”. Dalam teks Yunani, tidak ada kata kerja yang berarti “berfirman” pada klausa itu. Kata kerja yang digunakan adalah en (“ada” atau “adalah”), sedangkan logos adalah kata benda. Dengan kata lain, Yohanes sedang berbicara tentang keberadaan Sang Firman, bukan tentang aktivitas seseorang yang sedang berfirman.

Kedua, frasa “Firman itu bersama-sama dengan Allah” memakai kata pros, yang menunjukkan relasi yang nyata dan personal. Petulis Injil Yohanes tidak sedang menggambarkan Allah yang berbicara kepada diri-Nya sendiri, tetapi menunjukkan bahwa Sang Firman berada dalam persekutuan yang kekal dengan Allah Bapa. Ada pembedaan pribadi, tetapi bukan pembedaan hakikat.

Ketiga, bagian yang paling sering diperdebatkan adalah kalimat “dan Firman itu adalah Allah.” Dalam bahasa Yunani, struktur kalimatnya justru mendukung terjemahan tersebut. Kata logos memiliki artikel (ho logos), sehingga berfungsi sebagai subjek. Sementara theos berfungsi sebagai predikat yang menjelaskan natur atau hakikat Sang Firman.

Karena itu petulis Injil Yohanes tidak sedang berkata bahwa Sang Firman adalah Bapa, tetapi bahwa Sang Firman memiliki natur ilahi yang sama dan satu dengan Allah. Ia berbeda pribadi dari Bapa, tetapi sehakikat dengan Bapa.

Inilah sebabnya mengapa selama hampir dua ribu tahun, para ahli bahasa Yunani beneran dari berbagai latar belakang tetap memahami Yohanes 1:1 sebagai pernyataan tentang keilahian Kristus. Sebagai orang percaya, kita perlu belajar dari jemaat Berea yang disebut dalam Kisah Para Rasul 17:11. Mereka tidak menerima suatu ajaran hanya karena disampaikan oleh tokoh yang berpengaruh. Mereka memeriksa Kitab Suci dengan teliti untuk melihat apakah semuanya benar demikian. Pada akhirnya, Yohanes 1:1 tidak berbicara tentang sekadar suara Allah yang sedang berbicara. Yohanes berbicara tentang Pribadi yang kekal. Pribadi yang sejak semula ada. Pribadi yang bersama-sama dengan Allah. Pribadi yang adalah Allah.

Dan Yohanes kemudian menjelaskan siapa Pribadi itu:

"Firman itu telah menjadi manusia dan diam di antara kita." (Yohanes 1:14)

Firman itu adalah Yesus Kristus. Artinya, Yesus adalah Allah. Yohanes 1:1 (TB),  “Pada mulanya adalah Firman; Firman itu bersama-sama dengan Allah dan Firman itu adalah Allah.”
Segi Bahasa (Linguistik Yunani Koine):  
Kata kunci dalam teks ini adalah Logos (ฮปฯŒฮณฮฟฯ‚), yang dalam bahasa Yunani berarti “firman”, “akal budi”, atau “rasio”. Dalam konteks dunia Yunani, Logos dipahami sebagai prinsip rasional yang mengatur alam semesta. Namun, petulis Injil Yohanes mengadopsi istilah ini untuk menyatakan realitas ilahi yang personal — bukan sekadar konsep abstrak, melainkan pribadi yang hidup, yaitu Kristus sendiri. Penggunaan struktur paralel “แผ˜ฮฝ แผ€ฯฯ‡แฟ‡ แผฆฮฝ แฝ ฮปฯŒฮณฮฟฯ‚” (En archฤ“ ฤ“n ho logos) menegaskan keberadaan kekal Logos sebelum segala sesuatu ada. Segi Sastra (Struktur dan Gaya Penulisan): Prolog Injil Yohanes (1:1–18) berbentuk puisi teologis yang sarat dengan simbolisme dan paralelisme. Ayat 1 membentuk dasar teologis seluruh Injil: pra-eksistensi Kristus, kesatuan-Nya dengan Allah, dan keilahian-Nya sendiri. Gaya repetitif “Firman itu bersama-sama dengan Allah” dan “Firman itu adalah Allah” menunjukkan intensitas makna dan kesinambungan logis yang menegaskan identitas ilahi Kristus tanpa menghapus perbedaan pribadi antara Bapa dan Firman. Segi Budaya dan Tradisi Yahudi-Helenistik:  
Dalam tradisi Yahudi, “firman Allah” (dabar YHWH) adalah sarana penciptaan dan penyataan kehendak Allah (lihat Kejadian 1:3 dan Mazmur 33:6). Yohanes menghubungkan konsep ini dengan Logos Yunani, menjembatani dua dunia pemikiran — Yahudi dan Helenistik. Dengan demikian, Injil Yohanes berfungsi sebagai jembatan budaya yang memperkenalkan Yesus sebagai penggenapan hikmat dan firman Allah yang hidup, relevan bagi pembaca Yahudi maupun Yunani. Ayat ini menjadi dasar apologetika Kristologi  menegaskan bahwa Yesus bukan sekadar nabi atau guru moral, melainkan Allah yang kekal dan berinkarnasi. Dalam konteks perdebatan awal gereja melawan ajaran Gnostik dan Arianisme, Yohanes 1:1 menjadi teks kunci untuk mempertahankan keilahian Kristus. Pernyataan “Firman itu adalah Allah” menolak pandangan bahwa Yesus hanyalah makhluk ciptaan. Ayat ini mengajarkan bahwa segala sesuatu berawal dari Allah yang berfirman, dan Firman itu adalah sumber kehidupan dan kebenaran. Dalam kehidupan rohani, hal ini meneguhkan iman bahwa Yesus Kristus adalah dasar segala ciptaan dan pusat penyataan kasih Allah. Nilai moral yang dapat diambil adalah panggilan untuk hidup dalam kebenaran dan terang Firman, karena di dalam-Nya terdapat kehidupan yang sejati.

Yohanes 1:1 (TB)
“Pada mulanya adalah Firman; Firman itu bersama-sama dengan Allah dan Firman itu adalah Allah.”  Kalau mau secara detail, Analisis Bahasa Yunani Koine (kata per kata)
Teks Yunani: แผ˜ฮฝ แผ€ฯฯ‡แฟ‡ แผฆฮฝ แฝ ฮปฯŒฮณฮฟฯ‚, ฮบฮฑแฝถ แฝ ฮปฯŒฮณฮฟฯ‚ แผฆฮฝ ฯ€ฯแฝธฯ‚ ฯ„แฝธฮฝ ฮธฮตฯŒฮฝ, ฮบฮฑแฝถ ฮธฮตแฝธฯ‚ แผฆฮฝ แฝ ฮปฯŒฮณฮฟฯ‚.

- แผ˜ฮฝ (En) “Di dalam” atau “pada.” Menunjukkan keberadaan dalam suatu keadaan atau waktu. Dalam konteks ini, menunjuk pada keberadaan Logos sebelum waktu diciptakan.  
- แผ€ฯฯ‡แฟ‡ (archฤ“)  “Permulaan.” Sama dengan kata pertama dalam Kejadian 1:1 (LXX: แผฮฝ แผ€ฯฯ‡แฟ‡ แผฯ€ฮฟฮฏฮทฯƒฮตฮฝ แฝ ฮธฮตฯŒฯ‚ “Pada mulanya Allah menciptakan”). Ini menegaskan bahwa Logos sudah ada sebelum penciptaan, bukan bagian dari ciptaan.  
- แผฆฮฝ (ฤ“n) bentuk lampau dari eimi (“ada”). Menunjukkan keberadaan yang terus-menerus, bukan permulaan. Ini menegaskan kekekalan Logos.  
- แฝ ฮปฯŒฮณฮฟฯ‚ (ho logos) “Firman.” Dalam konteks Yunani, berarti “akal budi,” “rasio,” atau “prinsip kosmik.” Dalam konteks Yahudi, dabar YHWH adalah firman Allah yang mencipta dan menyatakan kehendak-Nya. Yohanes menggabungkan dua makna ini untuk menunjukkan bahwa Yesus adalah Firman yang hidup dan kekal.  
- ฯ€ฯแฝธฯ‚ ฯ„แฝธฮฝ ฮธฮตฯŒฮฝ (pros ton theon) “bersama-sama dengan Allah.” Kata pros menunjukkan hubungan pribadi dan kedekatan yang dinamis, bukan sekadar keberadaan di dekat. Ini menegaskan relasi antara Logos dan Allah Bapa.  
- ฮธฮตแฝธฯ‚ แผฆฮฝ แฝ ฮปฯŒฮณฮฟฯ‚ (theos ฤ“n ho logos) “Firman itu adalah Allah.” Struktur ini menempatkan theos tanpa artikel, menekankan sifat ilahi Logos tanpa menyamakan pribadi-Nya dengan Bapa. Ini adalah pernyataan tegas tentang keilahian Kristus.
Keterkaitan dengan Kejadian 1, Kejadian 1:1 (TB): “Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi.”  
Kata “pada mulanya” (bereshit dalam Ibrani, en archฤ“ dalam Yunani LXX) menjadi jembatan langsung dengan Yohanes 1:1. Dalam Kejadian, Allah mencipta melalui firman-Nya (“Berfirmanlah Allah…”). Yohanes menafsirkan bahwa Firman itu bukan sekadar ucapan, tetapi pribadi ilahi yang aktif dalam penciptaan. Dengan demikian, Logos adalah agen penciptaan — Yesus Kristus sendiri (lihat Yohanes 1:3: “Segala sesuatu dijadikan oleh Dia”).
Keterkaitan dengan Surat kepada Orang Ibrani
Ibrani 1:2–3 (TB): “...oleh Anak-Nya Allah telah menjadikan alam semesta. Ia adalah cahaya kemuliaan Allah dan gambar wujud Allah...”  
Penulis Ibrani menegaskan bahwa Allah berbicara melalui Anak, yang menjadi perantara penciptaan dan penyataan Allah. Ini sejalan dengan konsep Logos dalam Yohanes 1:1 — Firman yang kekal, pencipta, dan penyataan sempurna dari Allah.  Prolog Yohanes (1:1–18) berbentuk puisi teologis yang menggabungkan simbolisme Yahudi dan filsafat Yunani. Dalam budaya Yahudi, firman Allah adalah kekuatan penciptaan; dalam budaya Yunani, Logos adalah prinsip rasional kosmos. Yohanes menyatukan keduanya untuk menunjukkan bahwa Yesus adalah Firman yang hidup — bukan konsep, tetapi pribadi yang berinkarnasi. Yohanes 1:1 menjadi dasar apologetika Kristologi:  

- Menegaskan keilahian Yesus (melawan pandangan bahwa Ia hanya manusia).  
- Menunjukkan praeksistensi Kristus sebelum penciptaan.  
- Menyatakan bahwa penciptaan dan penyataan Allah terjadi melalui Kristus.  

Nilai moralnya: manusia dipanggil untuk mengenal dan hidup dalam Firman yang kekal, karena di dalam-Nya terdapat terang dan kehidupan (Yohanes 1:4). Firman itu bukan hanya sumber pengetahuan, tetapi sumber kehidupan rohani yang sejati. Jika kita menafsirkan Firman (Logos) secara ontologis — sebagai keberadaan yang hidup dan aktif — maka dalam konteks modern, kita dapat menggunakan analogi dari teknologi suara untuk memahami bagaimana sabda ilahi bekerja dalam ciptaan dan kehidupan manusia. Sabda sebagai Sumber Asal (Analog dengan Gelombang Suara Asli): Dalam penciptaan (Kejadian 1:3 – “Berfirmanlah Allah: Jadilah terang!”), suara Allah bukan sekadar bunyi, tetapi kekuatan kreatif yang membawa realitas menjadi ada. Seperti gelombang suara yang berasal dari sumbernya, sabda Allah memancar dari keberadaan-Nya sendiri dan menciptakan tatanan kosmos. Dalam konteks modern, ini dapat dianalogikan dengan sumber audio murni — suara asli yang belum direkam atau dimodifikasi. Sabda yang Dinyatakan (Analog dengan Rekaman atau Transmisi Suara):  Ketika suara direkam dan diputar kembali, ia tetap membawa identitas sumbernya, meskipun hadir dalam medium lain. Demikian pula, Firman yang menjadi manusia (Yohanes 1:14) adalah penyataan Allah dalam bentuk yang dapat didengar, dilihat, dan dialami manusia. Dalam analogi ini, Yesus Kristus adalah “transmisi sempurna” dari Allah — bukan salinan, tetapi kehadiran yang sama dalam bentuk yang dapat diterima oleh manusia. Sabda yang Menghidupkan (Analog dengan Resonansi dan Frekuensi): Suara yang benar dapat menggugah, menggetarkan, bahkan mengubah suasana hati pendengarnya. Secara ontologis, sabda Allah bekerja seperti resonansi yang menembus keberadaan manusia, membangkitkan kehidupan rohani. Ibrani 4:12 menggambarkan Firman Allah sebagai “hidup dan kuat, lebih tajam dari pedang bermata dua.” Dalam konteks modern, ini seperti frekuensi yang menembus ruang dan materi, membawa daya hidup. Sabda yang Kekal (Analog dengan Data Digital yang Tak Hilang): Dalam dunia digital, suara dapat disimpan dalam bentuk data yang tidak berubah meski diputar di berbagai perangkat. Demikian pula, sabda Allah kekal dan tidak berubah, meskipun hadir dalam berbagai konteks budaya dan zaman. Ibrani 13:8 menegaskan: “Yesus Kristus tetap sama, baik kemarin maupun hari ini dan sampai selama-lamanya.” Tidak ada Analogi yg tepat dan pas dalam mengungkap misteri Allah, itu hanya jnatan memudahkan menalar, tapi tidak pernah tepat. Analogi ini menolong kita memahami bahwa sabda Allah bukan sekadar kata, tetapi realitas yang hidup, aktif, dan berdaya cipta. Dalam kehidupan modern, mendengarkan Firman berarti membuka diri terhadap “frekuensi ilahi” yang menata ulang hati dan pikiran kita. Seperti alat audio yang harus disetel dengan benar agar suara terdengar jernih, demikian pula manusia perlu menyelaraskan hidupnya dengan kehendak Allah agar sabda-Nya dapat beresonansi dalam diri dan menghasilkan kehidupan yang penuh kasih, terang, dan kebenaran.










Sudut Pandang Matius 13:1-9,18-23

Sudut Pandang Matius 13:1-9,18-23

PENGANTAR
(Matius 13:1–9, 18–23). Perumpamaan ini disampaikan Yesus di tepi danau, konteks budaya agraris Galilea menjadikan gambaran penabur dan tanah sangat relevan bagi pendengar-Nya. Secara sastra, struktur naratifnya terdiri dari dua bagian: perumpamaan (ay. 1–9) dan penjelasan (ay. 18–23). Secara bahasa, istilah “ฯƒฯ€ฮตฮฏฯฯ‰ฮฝ” (speirลn, penabur) dan “ฯƒฯ€ฮญฯฮผฮฑ” (sperma, benih) menekankan tindakan aktif dan potensi kehidupan yang terkandung dalam firman Allah.  Injil Matius ditulis sekitar tahun 80–90 M, setelah kehancuran Bait Allah (70 M). Pada masa ini, komunitas pengikut Yesus yang berlatar Yahudi mulai terpisah dari Yudaisme arus utama. Jemaat Matius kemungkinan besar hidup di wilayah Siria (kemungkinan besar Antiokhia), di mana terjadi ketegangan antara sinagoge Yahudi dan komunitas Kristen Yahudi.  Matius 13:1–9, menggunakan istilah Yunani speirล (menabur) dan sperma (benih). Dalam konteks agraris Palestina abad pertama, tindakan menabur dilakukan sebelum tanah dibajak, sehingga benih jatuh di berbagai jenis tanah. Secara simbolik, ini menggambarkan penyebaran sabda Allah yang tidak selalu diterima dengan baik.  
PEMAHAMAN
Sebetulnya penggambaran tanah adalah sindiran oleh jemaat Matius atas Yudaisme yang menolak kemesiasan Yesus. Konteks sosial ini penting: jemaat Matius mengalami pengusiran dari sinagoge (bandingkan Yohanes 9:22; 16:2) karena mereka mengakui Yesus sebagai Mesias yang disalib. Dalam situasi ini, perumpamaan penabur menjadi refleksi teologis atas respon yang beragam terhadap pewartaan Injil baik atau kemesiasan Yesus dari dalam komunitas Yahudi maupun dari luar. Dalam ayat 18–23, Yesus menjelaskan makna perumpamaan itu: tanah yang berbeda melambangkan beragam respon manusia terhadap firman atau gambaran penolakan Yudaisme atas kemesiasan Yesus dan jemaat Matius yang menerima kemesiasan Yesus. Bagi jemaat Matius, ini menjadi cermin pengalaman mereka — sebagian orang Yahudi menolak Injil atau kemesiasan Yesus, sebagian menerima tetapi tidak bertahan, dan sebagian kecil berbuah dalam iman.    Secara teologis, penabur melambangkan Allah sendiri yang menaburkan sabda-Nya kepada manusia. Benih adalah firman Allah yang memiliki daya hidup ilahi. Dalam konteks Yohanes 1:1 (TB) — “Pada mulanya adalah Firman; Firman itu bersama-sama dengan Allah dan Firman itu adalah Allah.” — benih ini identik dengan Sabda yang hidup, yaitu Kristus sendiri. Maka, ketika benih “jatuh ke tanah dan mati” (bandingkan dengan Yohanes 12:24), hal itu menunjuk pada kematian Yesus di salib yang menghasilkan kehidupan baru bagi banyak orang. Jenis tanah menggambarkan kondisi hati manusia:  
- Tanah di pinggir jalan: hati yang keras, firman tidak masuk karena gangguan Iblis.  
- Tanah berbatu: hati yang dangkal, menerima firman dengan gembira tetapi tidak berakar.  
- Tanah berduri: hati yang terhimpit oleh kekhawatiran dan kenikmatan dunia.  
- Tanah yang baik: hati yang terbuka, menghasilkan buah berlipat ganda.  
Roma 8:5–8 (TB) — “Sebab mereka yang hidup menurut daging, memikirkan hal-hal yang dari daging; mereka yang hidup menurut Roh, memikirkan hal-hal yang dari Roh.” — menunjukkan bahwa keberhasilan benih bertumbuh tergantung pada apakah manusia hidup menurut Roh atau menurut daging. Peperangan antara roh dan daging menentukan apakah firman itu berbuah atau mati dalam hati manusia.  Secara budaya tradisi Yahudi, tanah yang subur adalah simbol berkat dan kesetiaan kepada perjanjian Allah. Maka, mendengarkan dan menaati firman berarti menjadi bagian dari umat yang diberkati.  Dalam dunia modern, “tanah hati” manusia sering terhimpit oleh kesibukan, ambisi, dan distraksi digital. Firman Allah tetap ditaburkan melalui Kitab Suci, gereja, dan kesaksian hidup orang percaya dalam kehidupan nyata. Tantangannya adalah menjaga hati agar tetap lembut dan terbuka bagi Roh Kudus. Perumpamaan ini mengajak setiap orang untuk memeriksa kondisi hatinya. Firman Allah tidak kekurangan kuasa, dan netral penuh wewenang, tetapi respons manusia menentukan hasilnya, menentukan buahnya. Dalam kehidupan masa kini, menjadi “tanah yang baik” berarti hidup dalam ketaatan, membiarkan Sabda Kristus berakar, dan menghasilkan buah kasih, damai, dan kebenaran di tengah dunia yang haus akan pengharapan, intinya adalah berproses juang meneladan Kristus dalam kehidupan. Perumpamaan ini juga dapat dibaca sebagai kritik implisit terhadap Yudaisme pasca-Bait Allah yang menolak Yesus sebagai Mesias. “Tanah yang keras” dan “tanah berbatu” dapat dipahami sebagai simbol hati yang menolak sabda Allah yang datang melalui Kristus, kemesiasan Yesus. Namun, penulis Injil Matius tidak menulis dengan nada kebencian, melainkan dengan panggilan untuk pertobatan dan penerimaan sabda. Benih yang “mati di tanah” menggemakan teologi salib: seperti Yesus yang mati untuk menghasilkan kehidupan baru (bandingkan Yohanes 12:24). Maka, sabda yang ditaburkan adalah Sabda yang hidup (Yohanes 1:1), yang membawa kehidupan bagi mereka yang menerimanya dengan hati terbuka.  Beberapa bukti mendukung konteks sosial ini:  
- Dokumen Qumran dan Mishnah menunjukkan bahwa pada akhir abad pertama, komunitas Yahudi mulai menegaskan batas identitasnya melalui Birkat ha-Minim (doa kutukan terhadap “orang-orang bidat”), yang kemungkinan mencakup para pengikut Yesus.  
- Sumber arkeologis dari sinagoge-sinagoge abad pertama di Galilea (seperti di Gamla dan Magdala) menunjukkan adanya pemisahan ruang ibadah dan simbol-simbol yang menegaskan identitas Yahudi pasca-70 M.  
- Konteks Antiokhia (menurut Ignatius dari Antiokhia, awal abad ke-2) memperlihatkan ketegangan antara kelompok Yahudi dan Kristen yang hidup berdampingan namun saling menolak.  
Perumpamaan ini tetap relevan bagi gereja masa kini. Firman Allah terus ditaburkan di tengah dunia yang plural dan sering menolak kebenaran Injil atau keteladanan Kristus.  Ini juga kritik bagi  gereja, dimana semua mengaku Kristen, pengikut Kristus, rajin bergereja, tetapi seberapa sedikit yang benar meneladan Kristus. Tantangannya bukan pada kuasa benih, tetapi pada kesiapan hati manusia, pertempuran Roh dan kedagingan. Dalam konteks modern, “tanah hati” bisa menjadi keras oleh materialisme, dangkal oleh emosi sesaat, atau tertutup oleh kesibukan dunia, kesibukan bergereja. Perumpamaan ini mengajak umat untuk menjadi “tanah yang baik” — hati yang terbuka, tekun, dan berakar dalam Kristus, berproses juang meneladan Kristus dalam kehidupan. Firman Allah yang hidup akan berbuah dalam kasih, kesetiaan, dan pengharapan, bahkan di tengah penolakan dan penderitaan seperti yang dialami jemaat Matius dahulu.
(11072026)(TUS)

Sudut ๐—ฃ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—ป๐—ด Matius 13:31-33, 44-52 [๐— ๐—ถ๐—ป๐—ด๐—ด๐˜‚ ๐—œ๐—ซ ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ผ๐˜€๐˜๐—ฎ, ๐—ง๐—ฎ๐—ต๐˜‚๐—ป ๐—”], ๐— ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ฎ๐—ป, ๐—ฏ๐˜‚๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ฒ๐—ธ๐˜€๐—ฝ๐—ฎ๐—ป๐˜€๐—ถ

Sudut ๐—ฃ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—ป๐—ด Matius 13:31-33, 44-52 [๐— ๐—ถ๐—ป๐—ด๐—ด๐˜‚ ๐—œ๐—ซ ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ผ๐˜€๐˜๐—ฎ, ๐—ง๐—ฎ๐—ต๐˜‚๐—ป ๐—”], ๐— ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—ฎ...