Minggu, 23 Februari 2025

SUDUT PANDANG MENGAPA YESUS MENULIS DI TANAH? Yohanes 8 :6

SUDUT PANDANG MENGAPA YESUS MENULIS DI TANAH?
=================================
Mereka mengatakan hal itu untuk mencobai Dia, supaya mereka memperoleh sesuatu untuk menyalahkan-Nya. Tetapi Yesus membungkuk lalu menulis dengan jari-Nya di tanah. (Yohanes 8:6)
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Sebagian besar orang bertanya-tanya: 
Apa yang Yesus tulis di tanah?

Ini memang pertanyaan menarik sebab tidak ada penjelasan apapun melalui Alkitab tentang apa yang Yesus tulis di tanah. Tradisi-tradisi paling awal juga tidak ada kesepakatan pasti. Sejauh ini, semua penjelasan hanya berdasarkan imajinasi saja, contoh:
a) Yesus suka memberikan perumpamaan, bisa jadi tindakan-Nya itu simbolis;
b) Yesus juga 'to the point' tiap mengecam pemuka-pemuka agama Yahudi, bisa jadi Dia menulis 10 Hukum Tuhan;
c) Yesus adalah Maha-adil, bisa jadi Dia menulis proses penangkapan wanita itu yang inprosedural;

Dan, masih banyak 'bisa jadi, bisa jadi' yang lain.

Jadi, saya tidak mau berasumsi apa yang Yesus tulis ditanah pada peristiwa "perempuan yang berzinah" ini.

Kenapa jarang yang berpikir:
Mengapa Yesus menulis ditanah?

Yesus bisa saja mengutarakan langsung, secara lisan, apa yang Dia maksudkan ketimbang repot-repot menulis, ditanah pula, yang memakan waktu dan belum tentu juga dibaca semua orang ditempat itu.

TindakanNya ini justru terlihat lebih banyak mubazirnya.

Tetapi......
Melakukan suatu hal dengan percuma tanpa tujuan yang jelas adalah sama sekali bukan gaya dan karakter Yesus Kristus.

Tuhan saya tidak pernah melakukan sesuatu yang sia-sia. Itu prinsip saya.

Sebelum membahas tindakan Yesus dan reaksi para penuduh dalam peristiwa ini, kita harus melihat peristiwa ini secara keseluruhan yang dimuat dalam Yohanes 8:2-11 (oleh LAI perikop "Perempuan Yang Berzina" ditempatkan mulai pasal yang ke-7 ayat 53), termasuk pendapat para ahli naskah kuno.

Para pakar naskah kuno menganggap paragraf ini tidak ditulis oleh Yohanes (termasuk 7:53). 

Mengapa?

Alasan utamanya adalah karena gaya bahasanya nyaris tidak menunjukkan ciri tulisan Yohanes. Bagian ini kemungkinan merupakan cerita yang ditambahkan yang berasal dari tulisan Lukas (Lukas 21:38). Meskipun demikian, para ahli yang sama juga berkesimpulan bahwa nilai historis cerita ini tidak perlu diragukan sebab narasi cerita ini sesuai dengan fakta sejarah, kebiasaan, dan juga cocok dengan demografi lokasi-lokasi yang diceritakan.

Artinya, secara historis, kisah ini jelas memang pernah terjadi yang sejak awal memperoleh tempat di dalam teks Injil Keempat atas persetujuan penulis Injil Yohanes (tafsiran Wycliff dan catatan kaki Alkitab Yerusalem). Disinyalir, ketika penulis Injil Yohanes membukukan Injil Keempat ini, ada sumber lain yang mengingat kisah ini dan menambahkan kisah ini atas persetujuan Yohanes.

Jika cerita ini ditambahkan orang kedua dengan persetujuan Yohanes maka itu adalah hal yang wajar sebab Yohanes bukan satu-satunya saksi mata perbuatan-perbuatan Yesus. Banyak saksi mata lainnya dan terlalu banyak perbuatan Yesus semasa pelayananNya didunia yang tentu saja tidak semuanya disaksikan oleh murid-muridNya termasuk Yohanes. Yohanes sendiri mengakui bahwa "Masih banyak hal-hal lain lagi yang diperbuat oleh Yesus, tetapi jikalau semuanya itu harus dituliskan satu per satu, maka agaknya dunia ini tidak dapat memuat semua kitab yang harus ditulis itu." (Yohanes 21:25). 

Jelas sekali maksud Yohanes memuat cerita ini:
Yesus lebih memperhatikan pemulihan dan pertobatan orang berdosa, dan juga Yesus tidak berkenan semua aktifitas yang inprosedural. Itulah inti cerita tentang 'Perempuan yang berzinah' ini.

Kembali ke kronologi "perempuan yang berzina".

Waktu dan tempat terjadinya peristiwa ini disebutkan dengan jelas pada ayat 2: Pagi hari di Bait Allah.

Jika Yesus datang dari Bukit Zaitun (ayat 1), dari timur, maka Dia menuju ke Bait Allah lewat Pelataran Wanita (tafsiran Wycliff). Menurut ayat 2, Dia mengajar di situ. Oleh karena banyak sekali orang yang mengikuti perayaan hari Raya Pondok Daun, maka Yerusalem masih ramai, dan seluruh rakyat datang kepada-Nya. 

Sesuai dengan kebiasaan rabi-rabi Israel, Yesus duduk dan mengajar mereka.

Hal ini tidak dapat diterima oleh seteru-seteruNya. 

Para pemimpin agama Yahudi seteru Yesus, yang geram, pun telah menyiapkan diri mereka dan membuat siasat untuk menantang hak mengajar-Nya sebagai seorang rabi. 

Para penuduh dalam peristiwa ini adalah ahli-ahli Taurat dan orang-orang Farisi (ayat 3-4). Ini mengkoreksi anggapan bahwa "orang banyak" adalah yang menjadi penuduh dalam peristiwa ini. Yesus memang mengajar rakyat banyak (ayat 1) tapi bukan mereka yang menjadi penuduh.

Kemarahan atas keberhasilan Yesus, dan rasa jengkel atas ketidakmampuan mereka untuk membungkam-Nya, membuat para pemimpin agama itu memanfaatkan kesempatan untuk mempermalukan Dia di hadapan orang banyak.

Tuntutan para pemuka agama inipun dimulai.

"Musa dalam hukum Taurat memerintahkan kita untuk melempari perempuan-perempuan yang demikian. Apakah pendapat-Mu tentang hal itu?" 

Perkataan para pemuka agama itu memang benar, tetapi Yesus memahami tujuan mereka: Mereka ingin menggunakan hukum untuk menyerang dan menjatuhkan Yesus.

Lucunya, justru hukum yang ingin mereka manfaatkan untuk menjatuhkan Yesus yang justru menggugurkan dakwaan mereka.

Prosedur hukum Yahudi menuntut paling sedikit dua saksi mata yang bersama-sama melihat peristiwa dosa seks itu pada saat terjadi. Saksi mata harus melihat pelanggaran itu sendiri, bukan hanya berasumsi atas situasi yang mencurigakan. Juga, Imamat 20:10 dan Ulangan 22:22 mewajibkan bahwa laki-laki itu juga harus dihukum. Dengan sekian banyak syarat, ada kemungkinan yang sangat besar bahwa perempuan itu dijebak. Artinya, dia memang melakukan zinah (ayat 11) tetapi dia sengaja ditangkap dengan tidak sesuai prosedur hukum Yahudi. Apabila orang-orang Farisi itu memang benar-benar ingin memberlakukan hukum Taurat, mereka seharusnya juga menyeret pihak laki-laki. Tapi pihak laki-laki tidak ada dalam daftar tersangka mereka.

Mereka hanya membuat perangkap dengan keyakinan bahwa akhirnya Yesus dapat didiamkan. 

"Rabi, perempuan ini tertangkap basah ketika ia sedang berbuat zina."

Trik psikologis-pun digunakan oleh para pemuka agama ini dengan menempatkan perempuan itu ditengah-tengah rakyat banyak untuk mempermalukan perempuan itu sehingga perempuan itu tidak memiliki keberanian untuk membela perkaranya. 

Kemudian Yesus menulis ditanah.

Kbali lagi ke pertanyaan:
Mengapa Yesus menulis ditanah?

Jawabannya:
Karena Yesus ingin memberi para penuduh itu waktu untuk berpikir dan menggunakan hati nurani mereka dalam menilai kasus ini.

Yesus bersikap demikian karena apapun yang dijawab Yesus tentang kasus ini akan digunakan untuk menjatuhkan Dia sebab lawannya bukan hanya berusaha menjeratNya dengan hukum Taurat tetapi juga berusaha memakai hukum Roma untuk menjerat Yesus.

Jika Yesus menjawab bahwa perempuan itu harus dihukum mati, maka mereka dapat membawa Yesus kehadapan pemerintah Roma karena Hukum Roma tidak memperbolehkan orang Yahudi melaksanakan hukuman mati. Larangan ini bisa disimak dalam Yohanes 18:31 (Kata Pilatus kepada mereka: "Ambillah Dia dan hakimilah Dia menurut hukum Tauratmu." Kata orang-orang Yahudi itu: "Kami tidak diperbolehkan membunuh seseorang."). Sebaliknya, jika Dia berkata bahwa perempuan itu harus dilepaskan, Ia melanggar hukum Taurat, sehingga nama-Nya dapat dijelekkan di depan orang banyak yang baru saja diajarNya. Yesus memandang tidak perlu langsung menjawab melainkan diam dan melakukan sesuatu selain berbicara agar taktik para lawannya tidak bisa diwujudkan. Sehingga, dengan menulis di tanah maka Yesus menunda reaksi para penuduh ini sehingga Dia dapat memberikan mereka kesempatan untuk memikirkan diri mereka sendiri dan memberi kesempatan supaya hati nurani mereka, dan hari nurani orang banyak, bekerja.

Jadi, ini sebenarnya adalah 'psychology battle'.

Lalu, bagaimana reaksi para penuduh itu saat Yesus menulis ditanah?

Semula mereka tidak mau berpikir. 

Mereka tetap berusaha, dengan paksaan, agar Dia jatuh ke dalam perangkap mereka, sehingga Yesuspun memberi penegasan:

"Barangsiapa... tidak berdosa..." 

Kata-kata Yesus menyebabkan berpindahnya perhatian orang banyak dari Yesus dan perempuan itu kepada para penuduh. 

"Tidak berdosa" tidak harus dosa perzinahan, tetapi dosa secara umum. Dalam hal ini, Yesus bukan saja ingin memberikan pengajaran pada para penuduh tetapi juga pada orang banyak. Jika dilihat dari cepatnya respons orang banyak pada kata-kata Yesus ini bisa dibilang bagi orang banyak peristiwa ini adalah 'presentasi' atau bahkan 'praktikum' dari apa yang baru saja diajar Yesus pada mereka.

Banyak yang keliru dengan menganggap bahwa orang banyak yang diajar Yesus mendukung para penuduh ini. Orang banyak itu justru dongkol. Mereka telah mengikuti Yesus dari pagi sehingga tingkah orang-orang Farisi dan ahli-ahli Taurat, yang membawa seorang wanita yang kedapatan berbuat zinah, justru mengganggu waktu belajar rakyat banyak itu sehingga sebenarnya rakyat banyak itu justru 'bete' pada para pemuka agama tersebut, terlebih lagi, rakyat banyak ini tentunya paham bahwa tuduhan itu mengada-ada karena tidak ada satupun saksi yang disertakan dalam tuduhan para penuduh. Bisa disimak dalam ayat 7, yang terus menerus mendesak jawaban Yesus adalah para pemuka agama Yahudi itu bukan orang-banyak.

Kata-kata Yesus yang didengar oleh orang banyak membuat hati nurani mereka mulai bekerja.

Hasilnya?

Mereka, mulai dari yang tertua, mundur.

Bisa jadi yang tertua itu berasal dari kelompok orang-banyak, bukan kelompok pemuka agama. Jika ya, maka ini tentu membuat nyali para penuduh Yesus menjadi ciut karena melihat respons orang banyak yang tidak mendukung tindakan mereka dan malah 'walk out'. Para pemuka agama yang munafik ini kehilangan 'supporter' potensial mereka, bahkan mungkin 'tim cheerleader' yang mereka harapkan, sehingga akhirnya para penuduh itupun ikut pergi dengan menanggung malu dan, tentunya, kegeraman yang menyala-nyala yang kelak berujung pada tuduhan yang lebih serius, 'makar pada Kaisar', sehingga membuat Yesus dijatuhi hukuman mati oleh pemerintah Romawi melalui Pontius Pilatus.

Banyak yang beranggapan bahwa tulisan yang ditulis Yesus yang menggerakan hati orang banyak dan para penuduh sehingga mereka pergi dari lokasi itu, tetapi narasi Alkitab jelas memberitahukan pada kita bahwa kata-kata Yesus-lah yang menggerakan hati orang banyak bukan apa yang ditulisnya. Yesus sudah menulis, tapi para penuduh itu masih 'ngeyel':

Yohanes 8:7
Mereka mengatakan hal itu untuk mencobai Dia, supaya mereka memperoleh sesuatu untuk menyalahkan-Nya. Tetapi Yesus membungkuk lalu menulis dengan jari-Nya di tanah. Dan ketika mereka TERUS-MENERUS bertanya kepada-Nya, Ia pun bangkit berdiri lalu berkata kepada mereka: "Barangsiapa di antara kamu tidak berdosa, hendaklah ia yang pertama melemparkan batu kepada perempuan itu."

Setelah berkata "Barangsiapa di antara kamu tidak berdosa" Yesuspun menulis lagi, dan kemudian narasi Alkitab menjelaskan dengan terang sekali bahwa bukan apa yang mereka baca tapi apa yang mereka dengar dari Yesus yang membuat mereka pergi: "Tetapi setelah mereka MENDENGAR PERKATAAN itu, pergilah mereka seorang demi seorang, mulai dari yang tertua." (Yohanes 8:9)

Jadi, memang diperlukan ketelitian saat membaca kisah ini. 

Penjelasan sederhananya:
Sulit bagi orang banyak membaca tulisan Yesus, bukan karena mereka tidak bisa membaca tapi ruang gerak terlalu sempit, bisa-bisa tulisannya terhapus jika mereka berbondong-bondong berusaha membaca tulisan itu. Sekalipun mereka tidak berdesak-desakan, hanya sekelompok kecil saja yang memiliki ruang untuk membaca tulisan itu. Saya pun yakin bahwa Yesus tidak menulis dengan menggunakan huruf-huruf 'raksasa', sehingga sulit bagi sekelompok besar orang untuk membaca tulisan itu secara bersama-sama.

Mengapa yang paling tua yang lebih dulu tergugah nuraninya?

Ini karena orang yang lebih tua lebih dulu sadar pada dosanya, bahkan teringat pada akibat dari dosa-dosa mereka dimasa-lalu entah kepada keluarga juga kepada kelompok yang lebih besar. Usia membuat mereka dengan sendirinya memimpin kelompok-kelompok sel mereka untuk walk out dari lokasi itu. Memang, pengalaman hidup yang lebih panjang dengan dosa membuat kelompok yang tertua lebih mudah tertuduh nuraninya.

Ada yang berpendapat, mereka pergi karena takut dihukum sesuai Taurat Musa (dirajam) dan hukum Romawi. Tetapi, klaim bahwa mereka pergi karena takut dirajam adalah klaim yang sulit dibuktikan. Kenapa?

Hukum Taurat dan hukum Romawi.

Dalam Hukum Taurat dan Hukum Roma tidak bisa langsung main rajam hanya karena ada tulisan tentang pelanggaran Hukum Taurat, dan/atau pelanggaran pada Hukum Roma, oleh seseorang. Kalau memang mereka takut, berarti seharusnya ada saksi mata pelanggaran semua orang itu. Ini malah jadi pertanyaan: Kenapa saksinya tidak bersaksi jauh-jauh hari? Juga, apakah kesaksiannya sudah pasti benar? Dan lagi, apa mungkin saksi mata semua orang itu secara kebetulan berkumpul di hari yang sama dan di lokasi yang sama? Pertanyaan-pertanyaan ini akan memunculkan jawaban yang ambigu. Lagipula, kalau mereka pergi karena takut dirajam, sebab membaca tulisan itu, maka seharusnya saat Yesus menulis pertama kali mereka sudah membacanya, merasa takut, dan pergi. Tetapi, mereka justru baru pergi saat mendengar kata-kata Yesus, bukan karena membaca tulisanNya. Jadi, detail tentang Hukum Taurat dan penerapan hukum Romawi membuat klaim ini, terkait keputusan walk out orang banyak, digugurkan. 

Lantas, mengapa Yesus tidak menghukum perempuan ini?

Karena Yesus lebih memprioritaskan pemulihan orang berdosa ketimbang ketaatan pada hukum Taurat secara teliti.

Kita tidak tahu mengenai sisa hidup perempuan itu setelah peristiwa terkenal ini tetapi melalui peristiwa ini kita lebih mengerti mengenai sifat Terang Dunia Yesus dalam merangkul orang berdosa dengan belas-kasihan, dan juga mengenai sifat kegelapan yang tidak pernah mampu menguasai Terang itu ketika Yesus membawa orang berdosa kepada pertobatan. Yesus tidak mengentengkan dosa perzinahan melainkan berbelas-kasihan.

Yesus tidak kompromi dengan dosa. Apabila perkataan Yesus, "Aku pun tidak menghukum engkau", tergolong sangat lunak, maka hal tersebut diimbangi oleh ketegasan Yesus:

"Pergilah dan jangan berbuat dosa lagi."

_________________________________________
Disusun Oleh: Titus Roidanto, Dmin

Referensi:
°°°°°°°°°°°°°
1. Alkitab Yerusalem (catatan kaki) untuk Yohanes 8:1-11;
2. Dave Hagelberg (tafsiran Alkitab) untuk Yohanes 8:1-11;
3. Wycliff (tafsiran Alkitab) untuk Yohanes 8:1-11.

Kutipan:
°°°°°°°°°°°
1. Yohanes 8:6;
2. Yohanes 21:25;
3. Yohanes 8:5;
4. Yohanes 8:4;
5. Yohanes 18:31;
6. Yohanes 8:7;
7. Yohanes 8:9;
8. Yohanes 8:11.

Saduran:
°°°°°°°°°°°
1. Sebagian besar narasi disadur dari Tafsiran Dave Hagelberg dan Tafsiran Wycliff untuk Yohanes 8:1-11;
2. Kalimat pertama pada paragraf tentang keterangan yang memuat 'Pelataran Wanita' disadur dari tafsiran Wycliff (telah dicantumkan sumber saduran didalam paragraf);
3. Paragraf ke-15 adalah gabungan saduran dari tafsiran Wycliff dan Catatan Kaki pada Alkitab Yerusalem untuk Yohanes 8:1-11 (telah dicantumkan sumber saduran didalam paragraf).

Keterangan foto:
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
Lukisan "Yesus dan wanita yang berbuat zinah" yang dilukis Pieter Bruegel pada 1565.

Sumber foto:
°°°°°°°°°°°°°°°°°
en.wikipedia/Jesus and the woman taken in adultery

Sabtu, 22 Februari 2025

SUDUT PANDANG NAMA YOSUA DAN YESUS

SUDUT PANDANG NAMA YOSUA DAN YESUS
=================
Analisa Linguistik dan Biografi
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Tempo lalu saya berdiskusi dengan bung Christian Guevara  dipostingan berjudul "NAMA YESUS" yang saya posting di grup yang baru saya dirikan, grup STUDI LINGUISTIK ALKITAB. Lalu beliau bertanya:

"Kalau nama Yosua di Indonesia bagaimana, mas Titus? Apakah juga berakar dari nama Yehoshua?"

Saya menjawab singkat: Iya.

Mengapa bertanya demikian? Ini karena dalam artikel "NAMA YESUS" tersebut saya membahas nama Ibrani Yesus yang rupanya sama dengan nama Ibrani panglima Yosua bin Nun, sama-sama "Yehoshua".

Yosua bin Nun adalah pengganti Musa dan pemimpin utama dalam Perang Penaklukan Kanaan. Sedari awal, Yosua bertindak sesuai perintah Musa (Keluaran 17:9-10; 33:11). Yosua juga adalah salah-satu orang Israel pertama yang menginjak Kanaan sebab dia adalah satu dari 12 mata-mata yang dikirim ke Kanaan oleh Musa (Bilangan 13:8) dan pada akhirnya hanya dia dan Kaleb yang merupakan generasi yang keluar dari Mesir yang bisa masuk ke Kanaan. Iapun memimpin bangsa Israel menyeberangi Yordan. Setelah menaklukan Yerikho ia lalu menduduki daerah pedalaman, kemudian ia bergerak ke Utara (Hazor) dan ke Selatan (Makeda, Libna, Lakhis, Eglon, Hebron, Debir). Setelah itu, Yosua membagi tanah itu kepada suku-suku Israel (Yosua 1:1-19:51). Watak Yosua adalah komandan perang. Dari semua penaklukannya, hanya satu perdamaian yang dia buat, yaitu dengan etnis Hori dari Gibeon, dan hanya satu kekalahan yang dia derita, yaitu ketika melawan kota Ai. Ia meninggal setelah diadakan pembaharuan perjanjian di Sikhem dan dikubur di Timnat-Serakh, 15 km sebelah Tenggara Betel (Yosua 24:29-30).

Lalu, apa hubungannya nama Yosua dengan nama Yesus?

Begini penjelasannya.

Pelafalan 'Yesus' atau 'Jesus' bukanlah pelafalan Ibrani. Lafal Ibrani untuk nama Yesus adalah 'Yehoshua' yang berarti 'Keselamatan itu adalah YHWH (TUHAN)'. Tetapi, dijaman Yesus namanya bukan dilafalkan sebagai 'Yehoshua' melainkan dilafalkan dalam bahasa Aram, יֵשׁוּעַ‎ (baca: Yeshua). Jadi, Yeshua adalah lafal Aram bukan lafal Ibrani. Ini karena sejak Pembuangan Babel, bangsa Israel mulai menggunakan bahasa Aram sebagai lingua-franca mereka, dan penggunaan ini terus berlanjut hingga masa kehidupan dan pelayanan Yesus di bumi, sehingga nama Ibrani 'Yehoshua' dilafalkan secara Aram menjadi 'Yeshua'. Jadi, semasa kehidupanNya di bumi, Yesus dipanggil 'Yeshua', dan nama lengkap de jure-Nya adalah 'Yeshua bar Yosef'. Sebagai perbandingan, nama lengkap Yesus dalam bahasa Ibrani adalah 'Yehoshua ben Yosef'.

Pemilik nama Yehoshua dalam Alkitab bukan hanya Yeshua atau Yesus, melainkan juga panglima Yosua bin Nun. Nama lahir Yosua sebenarnya adalah Hosea (Bilangan 13:8), yang berarti keselamatan, tetapi, Musa mengubahnya menjadi Yosua (Bilangan 13:16), karena jika ditambahkan 'Yo' atau 'Yeho' maka berarti 'Keselamatan dari YHWH'. 

Kok bisa nama Yosua sama dengan Yeshua/Yesus? 

Konsepnya sama dengan transliterasi nama Yesus.

Pelafalan 'Yosua' bukanlah pelafalan Ibrani. Lafal Ibrani untuk nama Yosua adalah 'Yehoshua'. Apa buktinya? Dalam Septuaginta (PL terjemahan Yunani tertua) nama Yosua dituliskan sebagai ησοῦς : Iēsoûs' (dibaca: Yesous), nama Yunani yang sama dengan nama Yunani-nya Yesus. Yosua adalah lafal Aram. Nama Yehoshua dilafalkan menjadi Yosua untuk nama tokoh Yosua bin Nun ini mengikuti pelafalan Aram yang umum, sama seperti pelafalan Aram untuk nama-nama Yonatan (Ibrani: Yehonatan), Yotam (Ibrani: Yehotam), Yosafat (Ibrani: Yehosafat), dll, sedangkan nama Yehoshua dilafalkan menjadi Yeshua untuk nama Aram-nya Yesus mengikuti logat Galilea atau juga logat Aram yang dituturkan pada abad pertama. Baik nama Yosua maupun Yeshua, ketika ditransliterasikan dalam bahasa Yunani tetaplah mengguanakan nama ησοῦς : Iēsoûs'. Digunakannya huruf 'i' sebagai huruf pertama sebab abjad Latin dan abjad Yunani tidak mengenal huruf 'y', dan kata Latin serta  Yunani untuk persona tidak diakhiri dengan huruf vokal karena tata-bahasa mereka demikian, sehingga setiap nama Semit berakhiran huruf vokal akan ditambahkan huruf 's'.

Nama Yosua bin Nun dalam bahasa Aram adalah Yosua bar Nun, yang dalam lafal Ibraninya menjadi Yehoshua ben Nun, sama bukan dengan nama de jure Yesus Kristus, Yehoshua ben Yosef.

Kembali ke dialog saya dan bung Christian Guevara tadi.

Setelah saya menjawab demikian, beliau-pun membalas secara jenaka:

"Yang menjadi masalah banyak orang Indonesia yang menganggap bahwa anak tidak boleh diberi nama Yesus karena nama itu hanya milik YME tapi mereka memberi nama Joshua 😂"

Betul juga argumennya.

Walau hanya komentar jenaka tapi memiliki dasar.

Umat Kristen tidak lagi menggunakan nama ini karena rasa hormatnya pada Tuhan, dan orang-orang Yahudi tidak lagi menggunakannya (nama Yeshua dan Yesus) karena kebencian yang amat sangat. Nama Yehoshua lebih nyaman digunakan umat Yahudi dengan lafal yang berbeda dari Yeshua, yaitu Yosua, agar menjelaskan bahwa nama itu merujuk pada Yosua bin Nun bukan pada Yesus.

Belum sempat saya merespons komentarnya, bung Christian Guevara menambahkan komentar jenaka lagi:

"Tahu tidak, ada loh temanku yang berkata bahwa salah satu faktor kekalahan Brazil (di Piala Dunia 2022 Qatar) adalah, karena salah satu strikernya memakai nama Gabriel Jesus. Katanya mau menyamakan diri dengan Tuhan 🤣😂🙈🙈🙈"

Jenaka, tapi pertanyaan ini ada dasar historisnya. 

Tentu ada yang berpikir, jika umat Kristen tidak lagi menggunakan nama 'Yesus' karena rasa hormatnya pada Tuhan, mengapa dewasa ini banyak juga yang menggunakan nama Yesus? Ini tergantung wilayah. Pada zaman modern, di Spanyol dan Filipina, nama 'Yesus' digunakan sebagai nama baptis. Alasannya tidak 'nyeleneh' atau ingin menyamakan diri dengan Tuhan melainkan agar anak-anak yang mendapat nama baptis atau menyandang nama itu bisa meneladani Yesus juga agar mereka mendapat perlindungan Tuhan karena nama Yesus atau Yeshua atau Yehoshua, dan juga nama Yosua, berarti "Keselamatan dari TUHAN".

Demikianlah dialog ringan dan jenaka kami berdua yang kemudian memotivasi saya menyusun artikel ini. Semoga materinya bermanfaat.

_____________________________
(TUS)(21022025)

Referensi:
°°°°°°°°°°°°°
1. Berkhof. H, Sejarah Gereja, cetakan pertama 1950, Jakarta.
2. Browning (kamus Alkitab), perikop: Yesus, Yesus ben Sirakh, Yosua;
3. Haag (kamus Alkitab), perikop: Yesus, Yosua;
4. Ensiklopedia Alkitab, perikop: Yesus, Yosua;
5. en.wikipedia/Jesus;
6. en.wikipedia/Joshua;
7. Perpustakaan Elektronik Dan Informasi Alkitab (Alkipedia) untuk kitab Yosua dan kitab-kitab Injil;
8. Wycliff (tafsiran Alkitab) untuk kitab Yosua, kitab-kitab Injil, dan Surat-surat Paulus.

Sumber tambahan:
Dialog dalam postingan "NAMA YESUS" di grup Studi Linguistik Alkitab. 

Jumat, 21 Februari 2025

SUDUT PANDANG LUKAS 6 :27-38, 𝙇𝙖𝙣𝙩𝙖𝙨 𝙖𝙥𝙖 𝙠𝙚𝙡𝙚𝙗𝙞𝙝𝙖𝙣𝙢𝙪?


SUDUT PANDANG LUKAS 6 :27-38, 𝙇𝙖𝙣𝙩𝙖𝙨 𝙖𝙥𝙖 𝙠𝙚𝙡𝙚𝙗𝙞𝙝𝙖𝙣𝙢𝙪?

Pada Minggu lalu dibahas 𝘜𝘤𝘢𝘱𝘢𝘯 𝘉𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢 𝘷𝘴. 𝘜𝘤𝘢𝘱𝘢𝘯 𝘊𝘦𝘭𝘢𝘬𝘢. Pertanyaan yang muncul, bagaimana murid-murid yang disebut terberkati itu harus hidup di dalam dunia yang penuh konflik? Bagaimana mereka yang miskin, dicela, dan dipinggirkan oleh orang-orang kaya atau berkuasa baik di dalam lingkungan jemaat maupun masyarakat harus memikul penderitaan? Yesus menjawab secara ekstrem dan radikal.

Hari ini adalah Minggu ketujuh setelah Epifani. Bacaan ekumenis diambil dari Lukas 6:27-38 yang didahului dengan Kejadian 45:3-11, 15, Mazmur 37:1-11, 39-40, dan 1Korintus 15:35-38, 42-50.

Bacaan Minggu ini melanjutkan bacaan Minggu lalu. Dalam bagian lanjutan pengajaran panjang di padang Yesus menjelaskan perbuatan-perbuatan atau praksis murid-murid-Nya yang harus mereka lakukan sehubungan dengan kondisi mereka yang sudah terberkati. Pengulasan bacaan dibagi ke dalam tiga bagian:

▶ Kaidah Emas (ay. 27-31)
▶ Lantas apa kelebihanmu? (ay. 32-35)
▶ Murah hati tidak menghakimi (ay. 36-38)

𝗞𝗮𝗶𝗱𝗮𝗵 𝗘𝗺𝗮𝘀 (ay. 27-31)

Yesus membuka dengan perintah, “𝘛𝘦𝘵𝘢𝘱𝘪 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘥𝘦𝘯𝘨𝘢𝘳𝘬𝘢𝘯 𝘈𝘬𝘶, 𝘈𝘬𝘶 𝘣𝘦𝘳𝘬𝘢𝘵𝘢: 𝘒𝘢𝘴𝘪𝘩𝘪𝘭𝘢𝘩 𝘮𝘶𝘴𝘶𝘩-𝘮𝘶𝘴𝘶𝘩𝘮𝘶, 𝘣𝘦𝘳𝘣𝘶𝘢𝘵𝘭𝘢𝘩 𝘣𝘢𝘪𝘬 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘮𝘣𝘦𝘯𝘤𝘪 𝘬𝘢𝘮𝘶.” (ay. 27)

Perintah ini ekstrem dan radikal. Perintah untuk mengasihi musuh-musuh (jamak) tidak mengenai perasaan cinta atau suka (𝘱𝘩𝘪𝘭𝘦𝘪𝘯) terhadap musuh, bukan untuk secara bodoh tidak membalas atau mengalah tanpa perhitungan, melainkan untuk mengasihi (𝘈𝘨𝘢𝘱𝘢𝘵𝘦) mereka, artinya melakukan segala sesuatu TANPA DENDAM. Mengasihi bukan sekadar berkelakukan baik, melainkan harus diwujudkan dengan berbuat baik tanpa pamrih, dan perbuatan baik itu juga bisa berwujud teguran, peringatan, membela diri, bahkan hukuman, yg didasarkan pada pendidikan untuk perbuatan yang baik utamanya TANPA DENDAM. Perbuatan-perbuatan baik seperti apa? Yesus menyajikan tiga contoh.

“𝘉𝘦𝘳𝘬𝘢𝘵𝘪𝘭𝘢𝘩 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘶𝘵𝘶𝘬 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘣𝘦𝘳𝘥𝘰𝘢𝘭𝘢𝘩 𝘣𝘢𝘨𝘪 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘦𝘳𝘣𝘶𝘢𝘵 𝘫𝘢𝘩𝘢𝘵 𝘵𝘦𝘳𝘩𝘢𝘥𝘢𝘱 𝘬𝘢𝘮𝘶.” (ay. 28)

Orang miskin atau tak berdaya dapat saja menerima dimusuhi dengan pasrah. Namun, Yesus tidak mengajarkan pasrah! Secara radikal Yesus menyuruh murid-murid-Nya membalas musuh-musuh yang mengutuk mereka dengan mengucapkan berkat kepada musuh-musuh mereka, bahkan mendoakan mereka. Lukas memberi contoh doa Stefanus untuk para penganiayanya “𝘛𝘶𝘩𝘢𝘯, 𝘫𝘢𝘯𝘨𝘢𝘯𝘭𝘢𝘩 𝘵𝘢𝘯𝘨𝘨𝘶𝘯𝘨𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘰𝘴𝘢 𝘪𝘯𝘪 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢!” (lih. Kis. 7:60).

Yesus memberi contoh kedua. “𝘚𝘪𝘢𝘱𝘢 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘮𝘱𝘢𝘳 𝘱𝘪𝘱𝘪𝘮𝘶 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘴𝘢𝘵𝘶, 𝘣𝘦𝘳𝘪𝘬𝘢𝘯𝘭𝘢𝘩 𝘫𝘶𝘨𝘢 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢𝘯𝘺𝘢 𝘱𝘪𝘱𝘪𝘮𝘶 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘭𝘢𝘪𝘯. 𝘚𝘪𝘢𝘱𝘢 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘮𝘣𝘪𝘭 𝘫𝘶𝘣𝘢𝘩𝘮𝘶, 𝘣𝘪𝘢𝘳𝘬𝘢𝘯𝘭𝘢𝘩 𝘪𝘢 𝘫𝘶𝘨𝘢 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘮𝘣𝘪𝘭 𝘣𝘢𝘫𝘶𝘮𝘶.” (ay. 29)

Ayat 29 ini bersifat lebih khusus. Orang Yahudi biasa menghina sesamanya dengan menampar. Sebagai pengikut Kristus tentu akan menerima penghinaan dari orang Yahudi dengan tamparan. Para pembenci dan penghina para pengikut Yesus tak mungkin menampar sekali. Tanpa menawarkan pipi yang lain sudah pasti kedua pipi terkena tamparan. Di sini Yesus mengajarkan untuk tidak perlu takut menahan rasa sakit. Bukan hanya siap menanggung rasa sakit, para pengikut Yesus harus siap ditelanjangi. Apabila para penganiaya mengambil jubah (pakaian luar), murid-murid Yesus agar tidak takut bajunya diambil juga sehingga menjadi telanjang.

Contoh ketiga. “𝘉𝘦𝘳𝘪𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘴𝘦𝘵𝘪𝘢𝘱 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘮𝘪𝘯𝘵𝘢 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢𝘮𝘶. 𝘑𝘢𝘯𝘨𝘢𝘯𝘭𝘢𝘩 𝘮𝘦𝘮𝘪𝘯𝘵𝘢 𝘬𝘦𝘮𝘣𝘢𝘭𝘪 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘮𝘣𝘪𝘭 𝘬𝘦𝘱𝘶𝘯𝘺𝘢𝘢𝘯𝘮𝘶.” (ay. 30)

Pada ayat 30 dikatakan 𝘴𝘦𝘵𝘪𝘢𝘱 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨. Itu berarti siapa saja termasuk musuh atau orang-orang yang membenci wajib diberi ketika mereka meminta. Kalimat kedua juga bermakna penekanan terhadap kalimat kesatu 𝘩𝘢𝘭 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘴𝘶𝘥𝘢𝘩 𝘥𝘪𝘣𝘦𝘳𝘪𝘬𝘢𝘯 𝘵𝘪𝘥𝘢𝘬 𝘣𝘰𝘭𝘦𝘩 𝘥𝘪𝘮𝘪𝘯𝘵𝘢 𝘬𝘦𝘮𝘣𝘢𝘭𝘪.

Ketiga contoh praksis di atas dibulatkan menjadi 𝘒𝘢𝘪𝘥𝘢𝘩 𝘌𝘮𝘢𝘴 (𝘨𝘰𝘭𝘥𝘦𝘯 𝘳𝘶𝘭𝘦𝘴): “𝘚𝘦𝘣𝘢𝘨𝘢𝘪𝘮𝘢𝘯𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘬𝘦𝘩𝘦𝘯𝘥𝘢𝘬𝘪 𝘴𝘶𝘱𝘢𝘺𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘱𝘦𝘳𝘣𝘶𝘢𝘵 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢𝘮𝘶, 𝘱𝘦𝘳𝘣𝘶𝘢𝘵𝘭𝘢𝘩 𝘫𝘶𝘨𝘢 𝘥𝘦𝘮𝘪𝘬𝘪𝘢𝘯 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢.” (ay. 31)

Lewat pengajaran di atas Yesus hendak mengguncang para pendengar-Nya. Yesus mengajak mereka merenungkan makna hakiki segala ucapan-Nya mengenai praksis terhadap orang-orang yang membenci atau memusuhi mereka. Yesus hendak mengajarkan tindakan kekerasan yang menimpa murid-murid-Nya dibalas dengan nir-kekerasan secara kreatif, dalam artian TANPA DENDAM. Seorang murid Yesus tidak membalas tindakan permusuhan dengan cara 𝘪𝘢 𝘵𝘦𝘭𝘢𝘩 𝘥𝘪𝘱𝘦𝘳𝘭𝘢𝘬𝘶𝘬𝘢𝘯, melainkan dengan cara 𝘪𝘢 𝘴𝘦𝘯𝘥𝘪𝘳𝘪 𝘪𝘯𝘨𝘪𝘯 𝘥𝘪𝘱𝘦𝘳𝘭𝘢𝘬𝘶𝘬𝘢𝘯, dan cara itu adalah TANPA DENDAM.

𝙇𝙖𝙣𝙩𝙖𝙨 𝙖𝙥𝙖 𝙠𝙚𝙡𝙚𝙗𝙞𝙝𝙖𝙣𝙢𝙪? (ay. 32-35)

Dalam bagian ini Yesus menaikkan standar moral bagi murid-murid-Nya dengan menantang mereka melebihi pertimbangan moral para pendosa. Injil Matius menunjuk langsung pendosa adalah para pemungut cukai dan orang-orang kafir. Lukas berbeda. Pendosa menurut Lukas adalah orang yang berpegang pada standar ketimbalbalikan, yang dalam bahasa Latin 𝘘𝘶𝘪𝘥 𝘱𝘳𝘰 𝘲𝘶𝘰?. Yesus menolak patokan itu.

“𝘑𝘪𝘬𝘢𝘭𝘢𝘶 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘴𝘪𝘩𝘪 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘴𝘪𝘩𝘪 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘢𝘱𝘢𝘬𝘢𝘩 𝘫𝘢𝘴𝘢𝘮𝘶? 𝘒𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨-𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘦𝘳𝘥𝘰𝘴𝘢 𝘱𝘶𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘴𝘪𝘩𝘪 𝘫𝘶𝘨𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨-𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘴𝘪𝘩𝘪 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢. (ay. 32) 𝘚𝘦𝘣𝘢𝘣 𝘫𝘪𝘬𝘢𝘭𝘢𝘶 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘣𝘦𝘳𝘣𝘶𝘢𝘵 𝘣𝘢𝘪𝘬 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘦𝘳𝘣𝘶𝘢𝘵 𝘣𝘢𝘪𝘬 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘢𝘱𝘢𝘬𝘢𝘩 𝘫𝘢𝘴𝘢𝘮𝘶? 𝘖𝘳𝘢𝘯𝘨-𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘦𝘳𝘥𝘰𝘴𝘢 𝘱𝘶𝘯 𝘣𝘦𝘳𝘣𝘶𝘢𝘵 𝘥𝘦𝘮𝘪𝘬𝘪𝘢𝘯. (ay. 33) 𝘑𝘪𝘬𝘢𝘭𝘢𝘶 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘮𝘦𝘮𝘪𝘯𝘫𝘢𝘮𝘬𝘢𝘯 𝘴𝘦𝘴𝘶𝘢𝘵𝘶 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘣𝘦𝘳𝘩𝘢𝘳𝘢𝘱 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘦𝘳𝘪𝘮𝘢 𝘴𝘦𝘴𝘶𝘢𝘵𝘶 𝘥𝘢𝘳𝘪 𝘥𝘪𝘢, 𝘢𝘱𝘢𝘬𝘢𝘩 𝘫𝘢𝘴𝘢𝘮𝘶? 𝘖𝘳𝘢𝘯𝘨-𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘦𝘳𝘥𝘰𝘴𝘢 𝘱𝘶𝘯 𝘮𝘦𝘮𝘪𝘯𝘫𝘢𝘮𝘬𝘢𝘯 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨-𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘦𝘳𝘥𝘰𝘴𝘢 𝘴𝘶𝘱𝘢𝘺𝘢 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘮𝘦𝘯𝘦𝘳𝘪𝘮𝘢 𝘬𝘦𝘮𝘣𝘢𝘭𝘪 𝘴𝘢𝘮𝘢 𝘣𝘢𝘯𝘺𝘢𝘬.” (ay. 34)

Kata 𝘫𝘢𝘴𝘢 dalam 𝘢𝘱𝘢𝘬𝘢𝘩 𝘫𝘢𝘴𝘢𝘮𝘶 diterjemahkan dari 𝘤𝘩𝘢𝘳𝘪𝘴 yang dalam bahasa Inggris berarti 𝘤𝘳𝘦𝘥𝘪𝘵, 𝘣𝘭𝘦𝘴𝘴𝘪𝘯𝘨, 𝘦𝘹𝘱𝘦𝘤𝘵. Dalam terjemahan bebas 𝘢𝘱𝘢𝘬𝘢𝘩 𝘫𝘢𝘴𝘢𝘮𝘶 dapat disulih dengan 𝘢𝘱𝘢 𝘬𝘦𝘭𝘦𝘣𝘪𝘩𝘢𝘯𝘮𝘶. Dengan bahasa sehari-hari 𝘓𝘢𝘯𝘵𝘢𝘴 𝘢𝘱𝘢 𝘬𝘦𝘭𝘦𝘣𝘪𝘩𝘢𝘯𝘮𝘶 𝘥𝘢𝘳𝘪 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨-𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘶𝘬𝘢𝘯-𝘒𝘳𝘪𝘴𝘵𝘦𝘯? atau 𝘈𝘱𝘢 𝘩𝘦𝘣𝘢𝘵𝘯𝘺𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘒𝘳𝘪𝘴𝘵𝘦𝘯?.

Yesus kemudian mengajukan standar yang radikal. “𝘛𝘦𝘵𝘢𝘱𝘪 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘬𝘢𝘴𝘪𝘩𝘪𝘭𝘢𝘩 𝘮𝘶𝘴𝘶𝘩𝘮𝘶, 𝘥𝘢𝘯 𝘣𝘦𝘳𝘣𝘶𝘢𝘵𝘭𝘢𝘩 𝘣𝘢𝘪𝘬 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘥𝘢𝘯 𝘱𝘪𝘯𝘫𝘢𝘮𝘬𝘢𝘯𝘭𝘢𝘩 𝘵𝘢𝘯𝘱𝘢 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘩𝘢𝘳𝘢𝘱𝘬𝘢𝘯 𝘣𝘢𝘭𝘢𝘴𝘢𝘯, 𝘮𝘢𝘬𝘢 𝘶𝘱𝘢𝘩𝘮𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘣𝘦𝘴𝘢𝘳 𝘥𝘢𝘯 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘫𝘢𝘥𝘪 𝘢𝘯𝘢𝘬-𝘢𝘯𝘢𝘬 𝘈𝘭𝘭𝘢𝘩 𝘠𝘢𝘯𝘨 𝘔𝘢𝘩𝘢𝘵𝘪𝘯𝘨𝘨𝘪, 𝘴𝘦𝘣𝘢𝘣 𝘐𝘢 𝘣𝘢𝘪𝘬 𝘵𝘦𝘳𝘩𝘢𝘥𝘢𝘱 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨-𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘵𝘪𝘥𝘢𝘬 𝘵𝘢𝘩𝘶 𝘣𝘦𝘳𝘵𝘦𝘳𝘪𝘮𝘢 𝘬𝘢𝘴𝘪𝘩 𝘥𝘢𝘯 𝘵𝘦𝘳𝘩𝘢𝘥𝘢𝘱 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨-𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘫𝘢𝘩𝘢𝘵.” (ay. 35)

Menjadi murid Yesus memang berat. Membalas permusuhan dengan perbuatan-perbuatan baik, perbuatan TANPA DENDAM bukan dimaksudkan untuk segera mengatasi permusuhan. Mengasihi tidak berpatokan pada ketimbalbalikan, timbal balik atau balasan setimpal itu menggambarkan ADANYA DENDAM. Murid Yesus mengasihi sesama termasuk musuh bukan untuk mendapatkan balas jasa dari pihak yang dikasihi, melainkan karena Allah sendiri mengasihi semua orang baik yang tidak tahu berterima kasih maupun yang jahat.

Ungkapan 𝘶𝘱𝘢𝘩𝘮𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘣𝘦𝘴𝘢𝘳 tidak dijelaskan apakah akan dialami di dunia ini atau di dunia kebangkitan. Ada dua kemungkinan: mendapat berkat kehidupan menjemaat di dunia ini (bdk. Luk. 18:30 dan Kis. 2:5) atau di dunia yang akan datang (bdk. Luk. 21:28). Yang sudah pasti adalah anugerah 𝘮𝘦𝘯𝘫𝘢𝘥𝘪 𝘢𝘯𝘢𝘬-𝘢𝘯𝘢𝘬 𝘈𝘭𝘭𝘢𝘩 𝘠𝘢𝘯𝘨 𝘔𝘢𝘩𝘢𝘵𝘪𝘯𝘨𝘨𝘪 langsung disematkan kepada mereka yang melakukan perintah ini. Menjadi anak-anak Allah berarti serupa dengan Bapa yang baik.

𝗠𝘂𝗿𝗮𝗵 𝗵𝗮𝘁𝗶 𝘁𝗶𝗱𝗮𝗸 𝗺𝗲𝗻𝗴𝗵𝗮𝗸𝗶𝗺𝗶 (ay. 36-38)

Pengajaran Yesus di padang ini amat berat, tetapi menarik. Lebih menarik lagi dua ayat berikut yang menjadi pasangan.

“𝘏𝘦𝘯𝘥𝘢𝘬𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘮𝘶𝘳𝘢𝘩 𝘩𝘢𝘵𝘪 𝘴𝘢𝘮𝘢 𝘴𝘦𝘱𝘦𝘳𝘵𝘪 𝘉𝘢𝘱𝘢𝘮𝘶 𝘮𝘶𝘳𝘢𝘩 𝘩𝘢𝘵𝘪. (ay. 36) 
𝘑𝘢𝘯𝘨𝘢𝘯𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘩𝘢𝘬𝘪𝘮𝘪, 𝘮𝘢𝘬𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘱𝘶𝘯 𝘵𝘪𝘥𝘢𝘬 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘪𝘩𝘢𝘬𝘪𝘮𝘪. 𝘑𝘢𝘯𝘨𝘢𝘯𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘴𝘶𝘬𝘢 𝘮𝘦𝘮𝘦𝘳𝘴𝘢𝘭𝘢𝘩𝘬𝘢𝘯, 𝘮𝘢𝘬𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘱𝘶𝘯 𝘵𝘪𝘥𝘢𝘬 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘪𝘱𝘦𝘳𝘴𝘢𝘭𝘢𝘩𝘬𝘢𝘯. 𝘈𝘮𝘱𝘶𝘯𝘪𝘭𝘢𝘩 𝘥𝘢𝘯 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘪𝘢𝘮𝘱𝘶𝘯𝘪.” (ay. 37)

Ayat 36 dapat dipandang sebagai perumusan ulang ayat 35 sekaligus pengantar untuk ayat 37. Dalam PL Allah kerap disebut murah hati (lih. Kel. 34:6; Ul. 4:31; Mzm. 78:38; 86:15; 102:8; dll.). Berbeda dari kata 𝘴𝘦𝘮𝘱𝘶𝘳𝘯𝘢 dalam Matius 5:48, kata 𝘱𝘦𝘯𝘺𝘢𝘺𝘢𝘯𝘨, 𝘣𝘦𝘳𝘣𝘦𝘭𝘢𝘴 𝘬𝘢𝘴𝘪𝘩𝘢𝘯, 𝘣𝘦𝘳𝘮𝘶𝘳𝘢𝘩 𝘩𝘢𝘵𝘪 dalam Lukas 6:36 cocok dengan pemerian (dari kata dasar peri) yang disampaikan Lukas mengenai rahmat dan belas kasihan Allah (lih. Luk. 1:50, 54, 58, 72, 78; 15:20). 

Murah hati di sini (ay. 36) adalah gerakan langsung menolong kepada orang yang membutuhkan pertolongan siapa pun orang itu seperti yang Yesus ajarkan dalam perumpamaan 𝘖𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘚𝘢𝘮𝘢𝘳𝘪𝘢 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘶𝘳𝘢𝘩 𝘩𝘢𝘵𝘪. Pertolongan nyata. Murah hati bukan menyemburkan nasihat-nasihat seperti yang dilakukan oleh banyak orang Kristen kepada orang berduka atau orang dalam kemalangan. Itu 𝘱𝘦𝘯𝘨𝘩𝘪𝘣𝘶𝘳 𝘴𝘪𝘢𝘭𝘢𝘯 namanya (lih. Ayub 16:2 TB).

Pengajaran untuk bermurah hati dipasangkan dengan perintah 𝘫𝘢𝘯𝘨𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘩𝘢𝘬𝘪𝘮𝘪. Pengajaran Yesus ini sungguh telak. Orang yang bermurah hati tak akan menghakimi. Ia juga mudah mengampuni yang dalam konteks Lukas ini adalah membebaskan orang lain dari utang.

Sebaliknya orang yang suka melihat keburukan atau kesalahan orang lain, dapat dipastikan ia bukan pemurah hati. Ia bukan seorang yang suka memberi dalam arti seluas-luasnya, apalagi sampai membebaskan orang dari utang. Tidak bakal!

Dengan bermurah hati orang tak menghakimi. Motivasi yang diberikan Yesus senada dengan 𝘒𝘢𝘪𝘥𝘢𝘩 𝘌𝘮𝘢𝘴: 𝘮𝘢𝘬𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘱𝘶𝘯 𝘵𝘪𝘥𝘢𝘬 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘪𝘩𝘢𝘬𝘪𝘮𝘪 𝘥𝘢𝘯 𝘥𝘪𝘩𝘶𝘬𝘶𝘮. Kata kerja pasif dihakimi dan dihukum mengandaikan Allah sebagai subjek (𝘱𝘢𝘴𝘴𝘪𝘷𝘶𝘮 𝘵𝘩𝘦𝘰𝘭𝘰𝘨𝘪𝘤𝘶𝘮). Allah yang tadi disebut berbuat baik bahkan kepada orang jahat (ay. 35) pada hari pengadilan akan menghakimi manusia dengan adil menurut ukuran yang digunakan manusia terhadap sesama (bdk. Kej. 45:3-11, 15 bacaan kesatu Minggu ini).

Yesus kemudian membulatkan pengajaran-Nya. “𝘉𝘦𝘳𝘪𝘭𝘢𝘩 𝘥𝘢𝘯 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘪𝘣𝘦𝘳𝘪. 𝘚𝘶𝘢𝘵𝘶 𝘵𝘢𝘬𝘢𝘳𝘢𝘯 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘢𝘪𝘬, 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘥𝘪𝘱𝘢𝘥𝘢𝘵𝘬𝘢𝘯, 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘥𝘪𝘨𝘶𝘯𝘤𝘢𝘯𝘨, 𝘥𝘢𝘯 𝘵𝘶𝘮𝘱𝘢𝘩 𝘬𝘦𝘭𝘶𝘢𝘳 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘪𝘤𝘶𝘳𝘢𝘩𝘬𝘢𝘯 𝘬𝘦 𝘥𝘢𝘭𝘢𝘮 𝘱𝘢𝘯𝘨𝘬𝘶𝘢𝘯𝘮𝘶, 𝘴𝘦𝘣𝘢𝘣 𝘶𝘬𝘶𝘳𝘢𝘯 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘱𝘢𝘬𝘢𝘪 𝘶𝘯𝘵𝘶𝘬 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘶𝘬𝘶𝘳 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘪𝘶𝘬𝘶𝘳𝘬𝘢𝘯 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢𝘮𝘶.” (ay. 38)

Kata takaran atau ukuran (𝘮𝘦𝘵𝘳𝘰𝘯) digunakan untuk gandum. Lukas berbicara mengenai kain selendang yang ditadahkan di pangkuan untuk menampung gandum (lih. Rut 3:15). Demikianlah jika manusia sungguh-sungguh baik dalam arti berpraksis memberi, ia diperikan tidak akan mampu menampung anugerah Allah yang berlimpah-limpah. Dalam arti inilah manusia terberkati (lih. bacaan Minggu lalu Luk. 6:20-23). Satu-satunya takaran yang boleh digunakan oleh murid-murid Yesus adalah kemurahhatian, karena itulah takaran Allah sendiri.

(23022025)(TUS)

Sabtu, 15 Februari 2025

SUDUT PANDANG LUKAS 6 :17-26, 𝗧𝗲𝗿𝗯𝗲𝗿𝗸𝗮𝘁𝗶𝗹𝗮𝗵 𝘃𝘀. 𝗖𝗲𝗹𝗮𝗸𝗮𝗹𝗮𝗵


SUDUT PANDANG  LUKAS 6 :17-26, 𝗧𝗲𝗿𝗯𝗲𝗿𝗸𝗮𝘁𝗶𝗹𝗮𝗵 𝘃𝘀. 𝗖𝗲𝗹𝗮𝗸𝗮𝗹𝗮𝗵

Di Injil Matius ada bagian (pasal 5 – 7) yang disebut 𝘒𝘩𝘰𝘵𝘣𝘢𝘩 𝘥𝘪 𝘎𝘶𝘯𝘶𝘯𝘨 (LAI menyebut 𝘒𝘩𝘰𝘵𝘣𝘢𝘩 𝘥𝘪 𝘉𝘶𝘬𝘪𝘵). Dalam pada itu di Injil Lukas, secara khusus bagian 𝘜𝘤𝘢𝘱𝘢𝘯 𝘉𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢, tetapi berbeda muatannya, disampaikan oleh Yesu, s di tempat datar, bukan di gunung. Mengapa berbeda?

Petulis Injil Matius mengusung teologi Keluaran; Yesus adalah Musa Baru. Musa menerima firman Allah di gunung, Yesus memberi firman Allah di gunung. Kisah kelahiran Yesus juga paralel dengan kelahiran Musa. Bagaimana dengan Injil Lukas?

Hari ini adalah Minggu keenam sesudah Epifani. Bacaan ekumenis diambil dari Injil Lukas 6:17-26 yang didahului dengan Yeremia 17:5-10, Mazmur 1, dan 1Korintus 15:12-20.

Matius dan Lukas memeroleh dari sumber yang sama, yang menurut para ahli biblika hanya empat 𝘜𝘤𝘢𝘱𝘢𝘯 𝘉𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢. Kedua petulis Injil mengolahnya, menyesuaikan dengan narasi dan teologi yang mereka usung. 

Latar belakang pengajaran dalam bacaan Minggu ini ialah Yesus sudah beberapa lama berkarya di Galilea. Ia menarik banyak murid dan orang-orang lain kepada diri-Nya. Petulis Injil Lukas begitu memberi perhatian kepada masyarakat marginal, baik dipinggirkan karena status sosio-ekonomi maupun karena sistem ketahiran Yahudi.

Pengajaran Yesus ditujukan kepada 𝘴𝘦𝘫𝘶𝘮𝘭𝘢𝘩 𝘣𝘦𝘴𝘢𝘳 𝘮𝘶𝘳𝘪𝘥-𝘕𝘺𝘢 yang merujuk Jemaat Lukas. Di dalam Jemaat Lukas tampaknya terjadi pertentangan kaya-miskin, kebencian, dan pengucilan, yang bukan saja dari luar, tetapi juga dari dalam. Di tengah-tengah pertentangan itu (dalam jemaat dan masyarakat) pesan utama Yesus adalah kasih dan kepedulian terhadap mereka yang memusuhi. Memang berat. Dalam Injil Lukas banyak ajaran radikal dan revolusioner dari Yesus.

Pengulasan bacaan dibagi ke dalam dua bagian:
▶ Yesus turun dari gunung (ay. 17-19)
▶ Terberkatilah vs. Celakalah (ay. 20-26)

𝗬𝗲𝘀𝘂𝘀 𝘁𝘂𝗿𝘂𝗻 𝗱𝗮𝗿𝗶 𝗴𝘂𝗻𝘂𝗻𝗴 (ay. 17-19)

𝘓𝘢𝘭𝘶 𝘠𝘦𝘴𝘶𝘴 𝘵𝘶𝘳𝘶𝘯 𝘥𝘦𝘯𝘨𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 (ke-12 rasul) 𝘥𝘢𝘯 𝘣𝘦𝘳𝘩𝘦𝘯𝘵𝘪 𝘥𝘪 𝘴𝘶𝘢𝘵𝘶 𝘵𝘦𝘮𝘱𝘢𝘵 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘥𝘢𝘵𝘢𝘳. 𝘋𝘪 𝘴𝘪𝘵𝘶 𝘢𝘥𝘢 𝘴𝘦𝘫𝘶𝘮𝘭𝘢𝘩 𝘣𝘦𝘴𝘢𝘳 𝘮𝘶𝘳𝘪𝘥-𝘕𝘺𝘢 𝘥𝘢𝘯 𝘣𝘢𝘯𝘺𝘢𝘬 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘭𝘢𝘪𝘯 𝘥𝘢𝘳𝘪 𝘴𝘦𝘭𝘶𝘳𝘶𝘩 𝘠𝘶𝘥𝘦𝘢, 𝘠𝘦𝘳𝘶𝘴𝘢𝘭𝘦𝘮, 𝘥𝘢𝘯 𝘥𝘢𝘦𝘳𝘢𝘩 𝘱𝘢𝘯𝘵𝘢𝘪 𝘛𝘪𝘳𝘶𝘴 𝘥𝘢𝘯 𝘚𝘪𝘥𝘰𝘯. (ay. 17) 𝘔𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘥𝘢𝘵𝘢𝘯𝘨 𝘶𝘯𝘵𝘶𝘬 𝘮𝘦𝘯𝘥𝘦𝘯𝘨𝘢𝘳𝘬𝘢𝘯 𝘋𝘪𝘢 𝘥𝘢𝘯 𝘶𝘯𝘵𝘶𝘬 𝘥𝘪𝘴𝘦𝘮𝘣𝘶𝘩𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘢𝘳𝘪 𝘱𝘦𝘯𝘺𝘢𝘬𝘪𝘵 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢. 𝘔𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘥𝘦𝘳𝘪𝘵𝘢 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘳𝘰𝘩-𝘳𝘰𝘩 𝘫𝘢𝘩𝘢𝘵 𝘱𝘶𝘯 𝘥𝘪𝘴𝘦𝘮𝘣𝘶𝘩𝘬𝘢𝘯. (ay. 18) 𝘚𝘦𝘮𝘶𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘢𝘯𝘺𝘢𝘬 𝘪𝘵𝘶 𝘣𝘦𝘳𝘶𝘴𝘢𝘩𝘢 𝘮𝘦𝘯𝘺𝘦𝘯𝘵𝘶𝘩 𝘋𝘪𝘢, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘢𝘥𝘢 𝘬𝘶𝘢𝘴𝘢 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘬𝘦𝘭𝘶𝘢𝘳 𝘥𝘢𝘳𝘪 𝘋𝘪𝘢 𝘥𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘺𝘦𝘮𝘣𝘶𝘩𝘬𝘢𝘯 𝘴𝘦𝘮𝘶𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘪𝘵𝘶. (ay. 19)

Dalam Injil Lukas Yesus tidak duduk di atas gunung untuk mengajar (bdk. Mat. 5:1), melainkan turun dari gunung menuju tempat datar atau padang. Latar belakang Yesus bersama dengan ke-12 murid-Nya dapat dibaca pada ayat-ayat yang mendahului. Dikisahkan Yesus pergi ke gunung (𝘰𝘳𝘰𝘴) untuk berdoa sepanjang malam. Pada pagi hari Ia memanggil dan memilih 12 murid yang kemudian disebut 12 rasul (lih. ay. 12-16).

Pada ayat 17 dibedakan 12 rasul/murid, sejumlah besar murid-Nya, dan banyak orang lain. Sejumlah besar murid-Nya mencerminkan Jemaat Lukas atau orang-orang Kristen yang menjadi pembaca kitab Injilnya pada masa itu. Banyak orang lain tampaknya merujuk orang-orang bukan-Yahudi. Dalam Injil Lukas Yesus tidak pernah berkunjung ke wilayah bukan-Yahudi, tidak seperti dalam Injil Markus 7:24 – 8:10. Lukas menampilkan orang-orang bukan-Yahudi datang dari wilayah bukan-Yahudi: daerah pantai Tirus dan Sidon di Lebanon. Petulis Injil Lukas tampaknya sedang menyiapkan pembaca untuk kisah selanjutnya mengenai kiprah para rasul dalam kitab Kisah Para Rasul yang menginjil keluar dari Yerusalem sesudah kematian Stefanus.

Melihat orang banyak Yesus tidak langsung mengajar, melainkan menolong dengan menyembuhkan mereka dari penyakit mereka dan membebaskan mereka dari roh-roh jahat. Untuk apa? Pertolongan Yesus ini untuk menyiapkan mereka guna mendengarkan pengajaran panjang Yesus.

𝗧𝗲𝗿𝗯𝗲𝗿𝗸𝗮𝘁𝗶𝗹𝗮𝗵 𝘃𝘀. 𝗖𝗲𝗹𝗮𝗸𝗮𝗹𝗮𝗵 (ay. 20-26)

𝘓𝘢𝘭𝘶 𝘠𝘦𝘴𝘶𝘴 𝘮𝘦𝘮𝘢𝘯𝘥𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘶𝘳𝘪𝘥-𝘮𝘶𝘳𝘪𝘥-𝘕𝘺𝘢 𝘥𝘢𝘯 𝘣𝘦𝘳𝘬𝘢𝘵𝘢 … (ay. 20𝘢)

Yesus memula mengajar dengan memandang murid-murid-Nya. Di sini 𝘮𝘶𝘳𝘪𝘥-𝘮𝘶𝘳𝘪𝘥-𝘕𝘺𝘢 merujuk jemaat Kristen. Namun, di Lukas 7:1 (dalam penutup pengajaran Yesus) Yesus juga berbicara kepada orang-orang di sana. Maksudnya, apa yang berlaku bagi jemaat Kristen juga berlaku bagi semua orang.

Petulis Injil Matius mengolah empat 𝘜𝘤𝘢𝘱𝘢𝘯 𝘉𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢 menjadi delapan 𝘜𝘤𝘢𝘱𝘢𝘯 𝘉𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢. Berbeda dari Matius, Lukas mengontraskan empat 𝘜𝘤𝘢𝘱𝘢𝘯 𝘉𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢 dengan empat 𝘜𝘤𝘢𝘱𝘢𝘯 𝘊𝘦𝘭𝘢𝘬𝘢. Pengulasan di sini tidak mengurutkan ayat-ayat, melainkan memasangkan ayat-ayat yang kontras.

“𝘉𝘦𝘳𝘣𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢𝘭𝘢𝘩, 𝘩𝘢𝘪 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘪𝘴𝘬𝘪𝘯, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶𝘭𝘢𝘩 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘱𝘶𝘯𝘺𝘢 𝘒𝘦𝘳𝘢𝘫𝘢𝘢𝘯 𝘈𝘭𝘭𝘢𝘩.” (ay. 20𝘣)

“𝘊𝘦𝘭𝘢𝘬𝘢𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘩𝘢𝘪 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘬𝘢𝘺𝘢, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘵𝘦𝘭𝘢𝘩 𝘮𝘦𝘮𝘦𝘳𝘰𝘭𝘦𝘩 𝘱𝘦𝘯𝘨𝘩𝘪𝘣𝘶𝘳𝘢𝘯𝘮𝘶.” (ay. 24)

Seperti yang sudah disampaikan oleh Yesus di sinagoge di Nazaret bahwa Ia memberitakan kabar baik bagi orang-orang miskin (lih. Luk. 4:18). Miskin di sini bukan saja dalam makna sosio-religius, tetapi juga benar-benar tak punya apa-apa. 𝘕𝘰𝘵𝘩𝘪𝘯𝘨.

Kata 𝘣𝘦𝘳𝘣𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢 dalam bahasa Indonesia kerap dipautkan dengan perasaan senang dan tenteram. Miskin 𝘬𝘰𝘬 senang? Kata 𝘣𝘦𝘳𝘣𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢 diterjemahkan dari 𝘔𝘢𝘬𝘢𝘳𝘪𝘰𝘪 yang berarti 𝘵𝘦𝘳𝘣𝘦𝘳𝘬𝘢𝘵𝘪 atau 𝘣𝘦𝘳𝘶𝘯𝘵𝘶𝘯𝘨. NRSV menerjemahkannya menjadi 𝘣𝘭𝘦𝘴𝘴𝘦𝘥. Orang terberkati tidak harus dalam keadaan senang, karena bukan perasaan batin, melainkan kenyataan objektif bahwa ia 𝘀𝘂𝗱𝗮𝗵 menerima anugerah. Sudah terberkati, bukan akan terberkati. Orang-orang miskin ini hidup terberkati, karena hidup mereka bergantung pada Allah. Mereka menyambut Yesus dan pemberitaan-Nya akan kedatangan Kerajaan Allah.

Kontras dengan itu celakalah orang-orang kaya. Dalam 𝘕𝘺𝘢𝘯𝘺𝘪𝘢𝘯 𝘔𝘢𝘳𝘪𝘢 (Luk. 1:51-53) orang-orang kaya disamakan dengan orang berkuasa dan congkak. Mereka mengandalkan harta, tidak peduli kepada Allah dan orang-orang miskin. Celaka karena Allah akan membalikkan keadaan seperti dalam perumpamaan kisah orang kaya dan Lazarus (Luk. 16:19-31). Kesalahan orang kaya itu bukan membenci Lazarus, melainkan ia tidak peduli. Di sini Lukas hendak membuat standar orang Kristen kaya ideal. Boleh kaya, tetapi harus peduli kepada masyarakat pinggiran.

“𝘉𝘦𝘳𝘣𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢𝘭𝘢𝘩, 𝘩𝘢𝘪 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘴𝘦𝘬𝘢𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘪𝘯𝘪 𝘭𝘢𝘱𝘢𝘳, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘪𝘱𝘶𝘢𝘴𝘬𝘢𝘯.” (ay. 21𝘢)

“𝘊𝘦𝘭𝘢𝘬𝘢𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘴𝘦𝘬𝘢𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘪𝘯𝘪 𝘬𝘦𝘯𝘺𝘢𝘯𝘨, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘭𝘢𝘱𝘢𝘳.” (ay. 25𝘢)

Murid-murid Yesus banyak dari kalangan miskin. Mereka tidak pernah menikmati makanan mewah dan lezat. Mereka merindukan sisa makanan dari meja tuan besar, tetapi tidak diperoleh juga. Dalam keadaan lapar itu Yesus mengatakan bahwa mereka terberkati, beruntung, karena Allah mula bekerja membalikkan keadaan dan akan memberi mereka kepuasaan dalam perjamuan Allah (Luk. 12:37; 13:29).

Kontras dengan itu siallah orang-orang yang sekarang kenyang dan puas dengan segala kelimpahan makanan dan harta, karena sekonyong-konyong akan diambil dari mereka tanpa ada gantinya (lih. Luk. 12:19-20).

“𝘉𝘦𝘳𝘣𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢𝘭𝘢𝘩, 𝘩𝘢𝘪 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘴𝘦𝘬𝘢𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘪𝘯𝘪 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘯𝘨𝘪𝘴, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘵𝘦𝘳𝘵𝘢𝘸𝘢.” (ay. 21𝘣)

“𝘊𝘦𝘭𝘢𝘬𝘢𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘴𝘦𝘬𝘢𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘪𝘯𝘪 𝘵𝘦𝘳𝘵𝘢𝘸𝘢, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘣𝘦𝘳𝘥𝘶𝘬𝘢𝘤𝘪𝘵𝘢 𝘥𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘯𝘨𝘪𝘴.” 
 (ay. 25𝘣)

Berbeda dari Matius 5:4 yang menggunakan pasangan kata 𝘣𝘦𝘳𝘥𝘶𝘬𝘢𝘤𝘪𝘵𝘢 dan 𝘥𝘪𝘩𝘪𝘣𝘶𝘳 (bdk. Yes. 61:2), Lukas menerapkan pasangan kata 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘯𝘨𝘪𝘴 dan 𝘵𝘦𝘳𝘵𝘢𝘸𝘢. Tangisan orang-orang miskin biasanya disebabkan oleh penindasan dari orang berkuasa atau kaya. Mereka adalah orang-orang yang terberkati, karena seperti kata pemazmur 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘣𝘶𝘳 𝘥𝘦𝘯𝘨𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘯𝘨𝘪𝘴 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘶𝘢𝘪 𝘥𝘦𝘯𝘨𝘢𝘯 𝘣𝘦𝘳𝘴𝘰𝘳𝘢𝘬-𝘴𝘰𝘳𝘢𝘪 (Mzm. 126:5-6). Mereka akan tertawa dalam arti bersukacita karena Kerajaan Allah secara menyeluruh akan mengubah hidup mereka.

Kontras dengan itu celakalah orang yang sekarang ini tertawa. Siapakah mereka? Sapaan 𝘬𝘢𝘮𝘶 dalam 𝘜𝘤𝘢𝘱𝘢𝘯 𝘊𝘦𝘭𝘢𝘬𝘢 menunjukkan bahwa mereka juga berada di antara para pendengar. Mereka adalah orang-orang berkuasa atau kaya di dalam jemaat yang tega menindas warga kecil. Keadaan mereka akan segera dibalikkan.

“𝘉𝘦𝘳𝘣𝘢𝘩𝘢𝘨𝘪𝘢𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘫𝘪𝘬𝘢 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘈𝘯𝘢𝘬 𝘔𝘢𝘯𝘶𝘴𝘪𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘮𝘣𝘦𝘯𝘤𝘪 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘥𝘢𝘯 𝘫𝘪𝘬𝘢 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘶𝘤𝘪𝘭𝘬𝘢𝘯 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘥𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘤𝘦𝘭𝘢 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘴𝘦𝘳𝘵𝘢 𝘮𝘦𝘯𝘰𝘭𝘢𝘬 𝘯𝘢𝘮𝘢𝘮𝘶 𝘴𝘦𝘣𝘢𝘨𝘢𝘪 𝘴𝘶𝘢𝘵𝘶 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘫𝘢𝘩𝘢𝘵. (ay. 22) 𝘉𝘦𝘳𝘴𝘶𝘬𝘢𝘤𝘪𝘵𝘢𝘭𝘢𝘩 𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘸𝘢𝘬𝘵𝘶 𝘪𝘵𝘶 𝘥𝘢𝘯 𝘣𝘦𝘳𝘨𝘦𝘮𝘣𝘪𝘳𝘢𝘭𝘢𝘩, 𝘴𝘦𝘣𝘢𝘣 𝘴𝘦𝘴𝘶𝘯𝘨𝘨𝘶𝘩𝘯𝘺𝘢 𝘶𝘱𝘢𝘩𝘮𝘶 𝘣𝘦𝘴𝘢𝘳 𝘥𝘪 𝘴𝘶𝘳𝘨𝘢, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘥𝘦𝘮𝘪𝘬𝘪𝘢𝘯 𝘫𝘶𝘨𝘢 𝘯𝘦𝘯𝘦𝘬 𝘮𝘰𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘵𝘦𝘭𝘢𝘩 𝘮𝘦𝘮𝘦𝘳𝘭𝘢𝘬𝘶𝘬𝘢𝘯 𝘱𝘢𝘳𝘢 𝘯𝘢𝘣𝘪.” (ay. 23)

“𝘊𝘦𝘭𝘢𝘬𝘢𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘫𝘪𝘬𝘢 𝘴𝘦𝘮𝘶𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘮𝘶𝘫𝘪 𝘬𝘢𝘮𝘶, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘥𝘦𝘮𝘪𝘬𝘪𝘢𝘯 𝘫𝘶𝘨𝘢 𝘯𝘦𝘯𝘦𝘬 𝘮𝘰𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘵𝘦𝘭𝘢𝘩 𝘮𝘦𝘮𝘦𝘳𝘭𝘢𝘬𝘶𝘬𝘢𝘯 𝘯𝘢𝘣𝘪-𝘯𝘢𝘣𝘪 𝘱𝘢𝘭𝘴𝘶.” (ay. 26)

Berbeda dari ayat 20-21 yang berpautan dengan orang-orang miskin, ayat 22 berbicara mengenai mereka yang dianiaya karena Kristus. Lukas memandang jemaat Kristen sezamannya bernasib tak jauh dari orang-orang miskin. Mereka dibenci oleh orang-orang kaya dan berkuasa (Luk. 21:17). Mereka dikucilkan dan dicela karena status mereka yang setia kepada Kristus. Kata 𝘯𝘢𝘮𝘢𝘮𝘶 (ay. 22) tidak merujuk nama diri, melainkan sebutan Kristen atau pengikut Kristus yang dipandang sial oleh bangsa Yahudi.

Keterangan waktu 𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘸𝘢𝘬𝘵𝘶 𝘪𝘵𝘶 (ay. 23) maksudnya ialah pada saat mengalami aniaya tetaplah bersukacita dan bergembira. Dasar sukacita dan gembira merujuk nabi-nabi Perjanjian Lama (PL), yang disiksa dan dibenci oleh nenek moyang bangsa Israel, dibenarkan oleh Allah. Namun, 𝘶𝘱𝘢𝘩𝘮𝘶 𝘣𝘦𝘴𝘢𝘳 𝘥𝘪 𝘴𝘶𝘳𝘨𝘢 bukanlah pahala yang diberikan kelak di surga, melainkan sekarang ini juga, surga, yaitu Allah sendiri mengubah aniaya menjadi anugerah yang menyelamatkan.

Kontras dengan itu siallah jika orang mendapat pujian dari semua orang karena status atau kedudukannya dan sangat mementingkan 𝘯𝘢𝘮𝘢 𝘣𝘢𝘪𝘬. Demi memelihara 𝘯𝘢𝘮𝘢 𝘣𝘢𝘪𝘬 ia melakukan apa saja. Mereka persis nabi-nabi di dunia PL yang bernubuat palsu (lih. Yer. 5:31). Allah akan membalikkan keadaan dari pujian menjadi malapetaka.

Dari bacaan di atas makin teranglah bahwa Lukas sangat memberi perhatian kepada masyarakat pinggiran. Di sini Lukas juga membuat standar orang Kristen kaya yang ideal adalah yang peduli kepada kaum marginal. Kalau tidak peduli, meskipun ia pendeta, ke gereja saban Minggu, bukanlah orang Kristen ideal.

 (16022025)(TUS)

Rabu, 12 Februari 2025

SUDUT PANDANG NUBUATAN MESIAS

SUDUT PANDANG NUBUATAN MESIAS

Kelompok tertentu berkata bahwa Yesus adalah malaikat Mikhael , ada juga yang berkata Yesus hanyalah Nabi saja 

Tapi kenapa Kristen menyembah , dan berdoa dalam nama Yesus dan mengakui Dia sebagai Mesias ?

 marilah kita mengkaji dari nubuatan para nabi israel dan perkataan Yesus sendiri tentang Mesias.

1. Nabi Yesaya menuliskan Mesias adalah Allah yang perkasa , Bapa yang kekal dan Raja Damai (Yesaya 9:5)

2. Nabi Daniel menuliskan Mesias adalah sosok anak manusia tampak dalam awan awan yang datang kepada sosok Lanjut Usia Nya dan Anak manusia itu diberikan kerajaan yang kekal abadi dan seluruh bangsa mengabdi kepada Nya

Menariknya jika kita mengkaji kata Mengabdi dalam bahasa aram sebagai bahasa asli dari teks Daniel Dalam Daniel 7:14, kata "mengabdi" diterjemahkan dari kata פְּלַח (pelach) dalam bahasa Aram. Kata ini memiliki makna yang kuat, yaitu melayani, menyembah, atau memberikan penghormatan yang tunduk.  Jadi tidak hanya sekadar melayani dalam arti fisik, tetapi juga mengandung unsur penyembahan dan pengakuan akan kekuasaan ilahi.

3. Perkataan Yesus sendiri bahwa Dia adalah sosok anak Manusia Sang Mesias itu , Dia berkata Anak manusia adalah tuhan atas hari sabat (Lukas 6:5) 

Anak Manusia berkuasa menghapus dosa ( Matius 9:5-6 ) 

Anak Manusia itu datang di atas awan-awan di langit dengan segala kekuasaan dan kemuliaan-Nya ( Matius 24:30) 

Yesus mengajarkan agar berdoa dalam nama Nya (Yohanes 14:13-14)

Yesus menyatakan Diri Nya akan membangkitkan orang di akhir jaman ( Yohanes 6:54)

Yesus menyatakan Diri Nya adalah Mesias kepada orang samaria dan imam besar yahudi ( Yohanes 4:25-26 ) dan ( Markus 14:61-62 )

Jadi alasan kristen percaya Yesus adalah Mesias yang disembah , Ilahi dan berdoa dalam nama Nya karena para nabi dan Yesus sendiri yang menyatakannya
(13022025)(TUS)

Sabtu, 08 Februari 2025

SUDUT PANDANG LUKAS 5 : 1 - 11, 𝗠𝗲𝗻𝗶𝗻𝗴𝗴𝗮𝗹𝗸𝗮𝗻 𝘀𝗲𝗴𝗮𝗹𝗮 𝘀𝗲𝘀𝘂𝗮𝘁𝘂

SUDUT PANDANG LUKAS 5 : 1 - 11, 𝗠𝗲𝗻𝗶𝗻𝗴𝗴𝗮𝗹𝗸𝗮𝗻 𝘀𝗲𝗴𝗮𝗹𝗮 𝘀𝗲𝘀𝘂𝗮𝘁𝘂

Injil Lukas memuat paling banyak eklesiologi dibanding dengan tiga kitab Injil lainnya. Lukas memandang Gereja sebagai karya para rasul dan rekan-rekan sekerja Kristus. Di Injil Lukas dan Kisah Para Rasul peran Petrus sangat menonjol dibanding rasul-rasul yang lain. Dalam karya misionernya Gereja membutuhkan orang-orang yang 𝘮𝘦𝘯𝘪𝘯𝘨𝘨𝘢𝘭𝘬𝘢𝘯 𝘴𝘦𝘨𝘢𝘭𝘢 𝘴𝘦𝘴𝘶𝘢𝘵𝘶. Lukas menampilkan Petrus dan rekan-rekan sekerjanya sebagai model, panutan bagi umat Kristen, terutama bagi banyak pendeta 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘵𝘢𝘮𝘢𝘬 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘮𝘣𝘪𝘭 𝘴𝘦𝘨𝘢𝘭𝘢 𝘴𝘦𝘴𝘶𝘢𝘵𝘶 𝘥𝘢𝘳𝘪 𝘎𝘦𝘳𝘦𝘫𝘢. Mereka adalah 𝘩𝘢𝘮𝘢 𝘛𝘶𝘩𝘢𝘯.

Hari ini adalah Minggu kelima setelah Epifani. Bacaan ekumenis diambil dari Injil Lukas 5:1-11 yang didahului dengan Yesaya 6:1-8, (9-13), Mazmur 138, dan 1Korintus 15:1-11.

Tidak seperti Injil Markus yang sejak awal mengenalkan Yesus sebagai guru yang diikuti beberapa murid (Mrk. 1:16-20), Lukas memerikan Yesus pada awal Injilnya sebagai pemberita tunggal. Mula bacaan Minggu ini Lukas mengisahkan Yesus berkarya aktif dengan rekan-rekan sekerja di tengah-tengah masyarakat.

Pengulasan bacaan dibagi ke dalam tiga bagian:
▶️ Yesus duduk mengajar (ay. 1-3)
▶️ Menjala ikan (ay. 4-7)
▶️ Menjala manusia (ay. 5-11)

𝗬𝗲𝘀𝘂𝘀 𝗱𝘂𝗱𝘂𝗸 𝗺𝗲𝗻𝗴𝗮𝗷𝗮𝗿 (ay. 1-3)

𝘗𝘢𝘥𝘢 𝘴𝘶𝘢𝘵𝘶 𝘬𝘢𝘭𝘪 𝘠𝘦𝘴𝘶𝘴 𝘣𝘦𝘳𝘥𝘪𝘳𝘪 𝘥𝘪 𝘱𝘢𝘯𝘵𝘢𝘪 𝘋𝘢𝘯𝘢𝘶 𝘎𝘦𝘯𝘦𝘴𝘢𝘳𝘦𝘵, 𝘴𝘦𝘮𝘦𝘯𝘵𝘢𝘳𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘢𝘯𝘺𝘢𝘬 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘦𝘳𝘶𝘮𝘶𝘯𝘪 𝘋𝘪𝘢 𝘩𝘦𝘯𝘥𝘢𝘬 𝘮𝘦𝘯𝘥𝘦𝘯𝘨𝘢𝘳𝘬𝘢𝘯 𝘧𝘪𝘳𝘮𝘢𝘯 𝘈𝘭𝘭𝘢𝘩. (ay. 1) 𝘐𝘢 𝘮𝘦𝘭𝘪𝘩𝘢𝘵 𝘥𝘶𝘢 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶 𝘥𝘪 𝘵𝘦𝘱𝘪 𝘱𝘢𝘯𝘵𝘢𝘪. 𝘕𝘦𝘭𝘢𝘺𝘢𝘯-𝘯𝘦𝘭𝘢𝘺𝘢𝘯𝘯𝘺𝘢 𝘵𝘦𝘭𝘢𝘩 𝘵𝘶𝘳𝘶𝘯 𝘥𝘢𝘯 𝘴𝘦𝘥𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘮𝘣𝘢𝘴𝘶𝘩 𝘫𝘢𝘭𝘢. (ay. 2) 𝘐𝘢 𝘯𝘢𝘪𝘬 𝘬𝘦 𝘥𝘢𝘭𝘢𝘮 𝘴𝘢𝘵𝘶 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶 𝘪𝘵𝘶, 𝘺𝘢𝘪𝘵𝘶 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶 𝘚𝘪𝘮𝘰𝘯, 𝘥𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘺𝘶𝘳𝘶𝘩𝘯𝘺𝘢 𝘮𝘦𝘯𝘥𝘰𝘳𝘰𝘯𝘨 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶𝘯𝘺𝘢 𝘴𝘦𝘥𝘪𝘬𝘪𝘵 𝘫𝘢𝘶𝘩 𝘥𝘢𝘳𝘪 𝘱𝘢𝘯𝘵𝘢𝘪. 𝘓𝘢𝘭𝘶 𝘠𝘦𝘴𝘶𝘴 𝘥𝘶𝘥𝘶𝘬 𝘥𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘫𝘢𝘳 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘢𝘯𝘺𝘢𝘬 𝘥𝘢𝘳𝘪 𝘢𝘵𝘢𝘴 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶. (ay. 3)

Hanya di Injil Lukas tempat itu disebut Danau Genesaret. Ketiga kitab Injil lainnya menyebut Danau Galilea atau Laut Tiberias. Genesaret merujuk wilayah kecil subur di selatan Kapernaum.

Orang banyak (𝘰𝘤𝘩𝘭𝘰𝘯) merujuk kerumunan atau khalayak, bukan umat (𝘭𝘢𝘰𝘴). Khalayak diperikan antusias kepada Yesus, Sang Guru, untuk mendengarkan firman Allah. Ungkapan firman Allah di sini adalah khas Lukas yang merujuk pemberitaan Yesus (disebut empat kali di Injilnya).

Lukas menyebut dua perahu tampaknya untuk menyiapkan ceritanya mengenai keajaiban penangkapan ikan di ayat 6-7. Satu perahu milik Simon. Yesus sudah mengenal Simon, karena ibu mertuanya disembuhkan oleh Yesus sebelum episode ini (lih. Luk. 4:38-41). Di sini juga Lukas memberi petunjuk bahwa Simon, yang kemudian disebut Petrus, akan menjadi pemeran utama dalam kelompok murid Yesus. Hal yang berbeda di Injil Yohanes.

Sama seperti yang dilakukan oleh Yesus di sinagoge di Nazaret (lih. Sudut Pandang 𝘗𝘢𝘯𝘥𝘢𝘯𝘨 edisi 26 Januari 2025), di sini Yesus juga duduk mengajar. Kali ini Ia duduk di dalam perahu Simon. Tidaklah jelas hal yang diajarkan oleh Yesus. Sebagai pembanding dalam Injil Markus Yesus mengajar mengenai perumpamaan tentang penabur (lih. Mrk. 4:1-9), tetapi Lukas sama sekali tidak menyebut secara khusus. Namun, kita dapat menerka-nerka lewat narasi sebelumnya bahwa Yesus menyampaikan kabar baik untuk orang-orang miskin dan berita pembebasan bagi orang-orang yang tertindas (Luk. 4:18-21).

𝗠𝗲𝗻𝗷𝗮𝗹𝗮 𝗶𝗸𝗮𝗻 (ay. 4-7)

𝘚𝘦𝘵𝘦𝘭𝘢𝘩 𝘴𝘦𝘭𝘦𝘴𝘢𝘪 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘢𝘫𝘢𝘳, 𝘐𝘢 𝘣𝘦𝘳𝘬𝘢𝘵𝘢 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘚𝘪𝘮𝘰𝘯, “𝘉𝘦𝘳𝘵𝘰𝘭𝘢𝘬𝘭𝘢𝘩 𝘬𝘦 𝘵𝘦𝘮𝘱𝘢𝘵 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘥𝘢𝘭𝘢𝘮 𝘥𝘢𝘯 𝘵𝘦𝘣𝘢𝘳𝘬𝘢𝘯𝘭𝘢𝘩 𝘫𝘢𝘭𝘢𝘮𝘶 𝘶𝘯𝘵𝘶𝘬 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘯𝘨𝘬𝘢𝘱 𝘪𝘬𝘢𝘯.” (ay. 4) 𝘚𝘪𝘮𝘰𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘫𝘢𝘸𝘢𝘣, “𝘎𝘶𝘳𝘶, 𝘵𝘦𝘭𝘢𝘩 𝘴𝘦𝘱𝘢𝘯𝘫𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘢𝘭𝘢𝘮 𝘬𝘢𝘮𝘪 𝘣𝘦𝘬𝘦𝘳𝘫𝘢 𝘬𝘦𝘳𝘢𝘴 𝘥𝘢𝘯 𝘬𝘢𝘮𝘪 𝘵𝘪𝘥𝘢𝘬 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘯𝘨𝘬𝘢𝘱 𝘢𝘱𝘢-𝘢𝘱𝘢, 𝘵𝘦𝘵𝘢𝘱𝘪 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘱𝘦𝘳𝘬𝘢𝘵𝘢𝘢𝘯-𝘔𝘶 𝘪𝘵𝘶, 𝘢𝘬𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘦𝘣𝘢𝘳𝘬𝘢𝘯 𝘫𝘢𝘭𝘢 𝘫𝘶𝘨𝘢.” (ay. 5) 𝘚𝘦𝘵𝘦𝘭𝘢𝘩 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘮𝘦𝘭𝘢𝘬𝘶𝘬𝘢𝘯𝘯𝘺𝘢, 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘯𝘨𝘬𝘢𝘱 𝘴𝘦𝘫𝘶𝘮𝘭𝘢𝘩 𝘣𝘦𝘴𝘢𝘳 𝘪𝘬𝘢𝘯 𝘴𝘦𝘩𝘪𝘯𝘨𝘨𝘢 𝘫𝘢𝘭𝘢 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘮𝘶𝘭𝘢 𝘬𝘰𝘺𝘢𝘬. (ay. 6) 𝘔𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘭𝘢𝘭𝘶 𝘮𝘦𝘮𝘣𝘦𝘳𝘪 𝘪𝘴𝘺𝘢𝘳𝘢𝘵 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘵𝘦𝘮𝘢𝘯-𝘵𝘦𝘮𝘢𝘯𝘯𝘺𝘢 𝘥𝘪 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘭𝘢𝘪𝘯 𝘢𝘨𝘢𝘳 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘥𝘢𝘵𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘮𝘣𝘢𝘯𝘵𝘶𝘯𝘺𝘢. 𝘔𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘱𝘶𝘯 𝘥𝘢𝘵𝘢𝘯𝘨, 𝘭𝘢𝘭𝘶 𝘣𝘦𝘳𝘴𝘢𝘮𝘢-𝘴𝘢𝘮𝘢 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘪𝘴𝘪 𝘬𝘦𝘥𝘶𝘢 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶 𝘪𝘵𝘶 𝘥𝘦𝘯𝘨𝘢𝘯 𝘪𝘬𝘢𝘯 𝘩𝘪𝘯𝘨𝘨𝘢 𝘩𝘢𝘮𝘱𝘪𝘳 𝘵𝘦𝘯𝘨𝘨𝘦𝘭𝘢𝘮. (ay. 7)

PERINTAH PERGI KE PERAIRAN DALAM HANYA DITUJUKAN PADA SIMON (𝘚𝘪𝘮o𝘯𝘢) saja. Namun, di dalam perahu tampaknya bukan hanya Yesus dan Simon. Hal itu dapat dilihat dari perintah menebarkan jala 𝘥𝘪𝘬𝘵𝘺𝘢 𝘩𝘺𝘮o𝘯 (jala kalian). Ayat 5 dan 6 memerkuat ini dengan menampilkan kata ganti 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢.

Nelayan tahu bahwa tiada guna untuk mencoba lagi pada siang hari sesudah gagal sepanjang malam. Akan tetapi Simon menuruti perintah Yesus. Mengapa? Simon sudah menyaksikan sendiri Yesus menyembuhkan ibu mertuanya yang sakit demam (lih. Luk. 4:38-41) sehingga ia percaya kepada ucapan Yesus, di lain pihak yg memberi perintah adalah guru nya, dalam tradisi saat itu pantang menentang guru, walaupun dalam frasa bahasa aslinya, Simon ini menggerutu, dalam benaknya ini Tukang Kayu mau mengajari nelayan (tradisi saat itu tukang kau ya tukang kayu, nelayan ya nelayan, pengetahuan dan ilmunya masing-masing) Simon menyapa Yesus sebagai 𝘌𝘱𝘪𝘴𝘵𝘢𝘵𝘢, yang berarti majikan, atasan, bos. Sapaan ini akan diulang oleh Simon dan murid-murid lain (Luk. 8:24, 45; 9:33, 49; 17:13).

Sesudah melakukan perintah Yesus, mereka (jamak!) menandapatkan ikan luar biasa banyak. Kelimpahan itu dilukiskan secara hidup dengan 𝘫𝘢𝘭𝘢 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘮𝘶𝘭𝘢 𝘬𝘰𝘺𝘢𝘬, 𝘮𝘦𝘮𝘪𝘯𝘵𝘢 𝘣𝘢𝘯𝘵𝘶𝘢𝘯 𝘳𝘦𝘬𝘢𝘯-𝘳𝘦𝘬𝘢𝘯 𝘴𝘦𝘬𝘦𝘳𝘫𝘢 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘥𝘪 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶 𝘬𝘦𝘥𝘶𝘢, 𝘭𝘢𝘭𝘶 𝘬𝘦𝘥𝘶𝘢 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶 𝘥𝘪𝘪𝘴𝘪 𝘱𝘦𝘯𝘶𝘩 𝘥𝘦𝘯𝘨𝘢𝘯 𝘪𝘬𝘢𝘯 𝘥𝘢𝘯 𝘩𝘢𝘮𝘱𝘪𝘳 𝘵𝘦𝘯𝘨𝘨𝘦𝘭𝘢𝘮. Lukas membuat kisah kelimpahan hasil penangkapan ikan ini untuk menyiapkan pembaca atas hasil besar para rasul dalam menjalankan misi 𝘮𝘦𝘯𝘫𝘢𝘭𝘢 𝘮𝘢𝘯𝘶𝘴𝘪𝘢 di kitab Kisah Para Rasul.

Kata 𝘵𝘦𝘮𝘢𝘯-𝘵𝘦𝘮𝘢𝘯 di ayat 7 diterjemahkan dari 𝘮𝘦𝘵𝘰𝘤𝘩𝘰𝘪𝘴, yang berarti rekan-rekan sekerja, 𝘱𝘢𝘳𝘵𝘯𝘦𝘳𝘴 (NRSV). Di sini juga Lukas menyiapkan pembaca bahwa pekerjaan besar Gereja hanya dapat dikerjakan secara bersama dengan rekan-rekan sekerja Kristus.

𝗠𝗲𝗻𝗷𝗮𝗹𝗮 𝗺𝗮𝗻𝘂𝘀𝗶𝗮 (ay. 5-11)

Penangkapan ikan dengan hasil berlimpah merupakan simbol kuasa ucapan Yesus. Simon yang sejak awal sudah taat kepada perkataan Yesus mengalami kehadiran rahasia ilahi. Epifani!

𝘒𝘦𝘵𝘪𝘬𝘢 𝘚𝘪𝘮𝘰𝘯 𝘗𝘦𝘵𝘳𝘶𝘴 𝘮𝘦𝘭𝘪𝘩𝘢𝘵 𝘩𝘢𝘭 𝘪𝘵𝘶, 𝘪𝘢 𝘱𝘶𝘯 𝘣𝘦𝘳𝘴𝘶𝘫𝘶𝘥 𝘥𝘪 𝘥𝘦𝘱𝘢𝘯 𝘠𝘦𝘴𝘶𝘴 𝘥𝘢𝘯 𝘣𝘦𝘳𝘬𝘢𝘵𝘢, “𝘛𝘶𝘩𝘢𝘯 𝘱𝘦𝘳𝘨𝘪𝘭𝘢𝘩 𝘥𝘢𝘳𝘪 𝘩𝘢𝘥𝘢𝘱𝘢𝘯𝘬𝘶, 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘢𝘬𝘶 𝘪𝘯𝘪 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘦𝘳𝘥𝘰𝘴𝘢.” (ay. 8) 𝘐𝘢 𝘥𝘢𝘯 𝘴𝘦𝘮𝘶𝘢 𝘰𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘣𝘦𝘳𝘴𝘢𝘮𝘢-𝘴𝘢𝘮𝘢 𝘥𝘦𝘯𝘨𝘢𝘯𝘯𝘺𝘢 𝘵𝘢𝘬𝘫𝘶𝘣 𝘰𝘭𝘦𝘩 𝘬𝘢𝘳𝘦𝘯𝘢 𝘣𝘢𝘯𝘺𝘢𝘬𝘯𝘺𝘢 𝘪𝘬𝘢𝘯 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘵𝘢𝘯𝘨𝘬𝘢𝘱; (ay. 9) 𝘥𝘦𝘮𝘪𝘬𝘪𝘢𝘯 𝘫𝘶𝘨𝘢 𝘠𝘢𝘬𝘰𝘣𝘶𝘴 𝘥𝘢𝘯 𝘠𝘰𝘩𝘢𝘯𝘦𝘴, 𝘢𝘯𝘢𝘬-𝘢𝘯𝘢𝘬 𝘡𝘦𝘣𝘦𝘥𝘦𝘶𝘴, 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘮𝘦𝘯𝘫𝘢𝘥𝘪 𝘵𝘦𝘮𝘢𝘯 𝘚𝘪𝘮𝘰𝘯. (ay. 10a)

Hanya di ayat 8 ada nama ganda Simon Petrus. Tidaklah jelas maksud Lukas. Sesudahnya hanya disebut 𝘗𝘦𝘵𝘳𝘶𝘴 dan beberapa kali 𝘚𝘪𝘮𝘰𝘯 𝘺𝘢𝘯𝘨 𝘥𝘪𝘴𝘦𝘣𝘶𝘵 𝘗𝘦𝘵𝘳𝘶𝘴.

Dalam bacaan kesatu (Yes. 6:1-8) Nabi Yesaya menyadari kenajisannya ketika melihat Allah yang kudus. Situasi yang sama terjadi pada Simon. Ia menyadari dirinya berdosa ketika ia mengalami misteri ilahi dan merasa tidak layak berdekatan dengan Yesus. Reaksi yang mirip terjadi juga pada rekan-rekan sekerja Simon, yang di ayat 9 disebut nama mereka dua bersaudara Yakobus dan Yohanes. 

Di mana Andreas, saudara Simon? Ciri khas Lukas sengaja tak lengkap menyebut nama-nama. Contoh: nama-nama perempuan yang menjenguk kubur Yesus (Luk. 24:10) dan nama murid dalam episode perjalanan ke Emaus (Luk. 24:13-35). Tampaknya Lukas hendak mengundang pembaca untuk masuk ke dalam ceritanya dan mengisi pelaku tanpa nama itu dengan nama pembaca. Dalam konteks bacaan Minggu ini pembaca diundang bukan saja menjadi rekan sekerja Petrus, melainkan melampaui itu, saudara Petrus. Luar biasa!

Tidaklah jelas alasan Simon menyebut diri orang berdosa, karena sedari awal Simon sudah mengenal Yesus dan menaati perkataan-Nya, walau dengan menggerutu. Disinyalir, Simon merasa berdosa kaitannya dg gerutuannya dan ketidak percayaannya pada gurunya yg tukang kayu tentunya tidak memiliki pengetahuan nelayan, nyatanya tidak, dalam tradisi saat itu ini dianggap kekurang ajaran seorang murid sama saja berdosa Krn tidak mempercayai gurunya, Yesus. Penulis Injil LUKAS seakan ingin memperlihatkan dalam batasan pengetahuan saat itu, siapa yg punya pengetahuan luas kalau itu bukan Tuhan. Pekerjaan Simon nelayan, bukan pemungut cukai yang dipandang najis oleh masyarakat Yahudi. Petulis Injil Lukas membuang sisi negatif Petrus dalam Injil Markus (Mrk. 8:32-33; 14:37), kecuali cerita penyangkalan Petrus. Di episode ini Lukas hendak menampilkan kerendahhatian Simon. Selain itu kisah pemanggilan Simon yang orang berdosa hendak menyiapkan pembaca pada pemanggilan Lewi, pemungut cukai, pendosa lainnya, yang juga meninggalkan segala sesuatunya untuk mengikut Yesus.

𝘒𝘢𝘵𝘢 𝘠𝘦𝘴𝘶𝘴 𝘬𝘦𝘱𝘢𝘥𝘢 𝘚𝘪𝘮𝘰𝘯, “𝘑𝘢𝘯𝘨𝘢𝘯 𝘵𝘢𝘬𝘶𝘵, 𝘮𝘶𝘭𝘢 𝘴𝘦𝘬𝘢𝘳𝘢𝘯𝘨 𝘦𝘯𝘨𝘬𝘢𝘶 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘫𝘢𝘭𝘢 𝘮𝘢𝘯𝘶𝘴𝘪𝘢.” (ay. 10b)

Ucapan Yesus di atas sama dengan perkataan di Markus 1:17, tetapi di Injil Lukas harkat sastranya sangat tinggi, karena dilatarbelakangi penangkapan ikan dengan hasil berlimpah. Perkataan Yesus di atas ditujukan kepada Simon saja karena Lukas hendak menampilkan Petrus yang akan menjadi  pemimpin di kelompok rekan sekerja Kristus. [Injil Yohanes berbeda, tidak menomorsatukan Petrus.]

𝘚𝘦𝘴𝘶𝘥𝘢𝘩 𝘮𝘦𝘯𝘢𝘳𝘪𝘬 𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶-𝘱𝘦𝘳𝘢𝘩𝘶 𝘬𝘦 𝘥𝘢𝘳𝘢𝘵 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘱𝘶𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘪𝘯𝘨𝘨𝘢𝘭𝘬𝘢𝘯 𝘴𝘦𝘨𝘢𝘭𝘢 𝘴𝘦𝘴𝘶𝘢𝘵𝘶, 𝘭𝘢𝘭𝘶 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘪𝘬𝘶𝘵 𝘠𝘦𝘴𝘶𝘴. (ay. 11)

Teks hanya menyebut 𝘮𝘦𝘳𝘦𝘬𝘢 𝘱𝘶𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘪𝘯𝘨𝘨𝘢𝘭𝘬𝘢𝘯 𝘴𝘦𝘨𝘢𝘭𝘢 𝘴𝘦𝘴𝘶𝘢𝘵𝘶. Tidak ada perintah Yesus menyuruh mereka meninggalkan segala sesuatu dan tidak ada ajakan Yesus kepada rekan-rekan sekerja Simon. Lukas tampaknya hendak menyampaikan bahwa mereka meninggalkan segala sesuatu dan mengikut Yesus atas kehendak sendiri. Mengikut (E𝘬𝘰𝘭𝘰𝘶𝘵𝘩e𝘴𝘢𝘯) Yesus berarti menjadi rekan sekerja Yesus dalam karya-Nya dan bergerak bersama dengan Dia menuju Yerusalem. Mereka siap mati untuk Yesus, bukan untuk menjadi 𝘩𝘢𝘮b𝘢 𝘛𝘶𝘩𝘢𝘯.

(09022025)(TUS)

Sudut Pandang 𝗠𝗲𝗺𝗯𝗮𝗰𝗮 𝗞𝗼𝗻𝘁𝗲𝗸𝘀𝘁𝘂𝗮𝗹𝗶𝘀𝗮𝘀𝗶 𝗟𝗶𝘁𝘂𝗿𝗴𝗶 𝗥𝗶𝗰𝗵𝗮𝗿𝗱𝘀𝗼𝗻 𝗦𝗶𝘄𝘆 𝗱𝗮𝗿𝗶 Sudut 𝗣𝗮𝗻𝗱𝗮𝗻𝗴 𝗧𝗲𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶 𝗟𝗶𝘁𝘂𝗿𝗴𝗶

Sudut Pandang 𝗠𝗲𝗺𝗯𝗮𝗰𝗮 𝗞𝗼𝗻𝘁𝗲𝗸𝘀𝘁𝘂𝗮𝗹𝗶𝘀𝗮𝘀𝗶 𝗟𝗶𝘁𝘂𝗿𝗴𝗶 𝗥𝗶𝗰𝗵𝗮𝗿𝗱𝘀𝗼𝗻 𝗦𝗶𝘄𝘆 𝗱𝗮𝗿𝗶 Sudut 𝗣𝗮...